如图表示蛋白质合成、加工、运输、分泌的途径，请据图回答下列问题：

（1）该过程发生在 （填“原核”或“真核”）细胞中，理由是．
（2）可以采用方法研究分泌蛋白合成、加工、运输和分泌的走向．
（3）溶酶体的形成和 （细胞器的名称）有关，溶酶体能内吞病毒和病菌，体现了生物膜具有，其能杀死细菌和病毒因为其内部含有．

如图表示猪成熟红细胞的细胞膜对不同物质的转运过程，其中叙述正确的是（　　）

在下列科学研究的过程中，采用了同位素标记技术的一组是（　　）

将某植物花冠切成大小和形状相同的细条若干，分为a、b、c、d、e、f组（每组的细条数相等），?并分别置于不同浓度的蔗糖溶液中．浸泡相同时间后，测量各组花冠细条的长度，结果如图所?示．假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则（　　）

生长在盐碱地中的盐生植物细胞液泡中贮存有大量的Na⁺．与该现象无关的是（　　）

如图图1表示光合作用部分过程，图2表示改变光照后与光合作用有关的五碳化合物和三碳化合物的变化曲线．请回答问题：
（1）图1中A表示的物质是，其作用是．
（2）若用放射性同位素¹⁴C标记CO₂，则¹⁴C 最终进入的物质是．
（3）图2中曲线a表示的化合物是，在无光照时，其含量迅速上升的原因是．

如图甲中①～⑤表示黄豆叶肉细胞中与[H]的来源和去向有关的生理过程．图乙曲线Ⅰ表示黄豆光合速率与光照强度的关系（在适宜温度、CO₂浓度为0.03%的条件下）：在Y点时改变某条件，曲线变为Ⅱ．请据图回答：

（1）CO₂除参与图甲中的反应外，还可以通过方式进入到大气中．
（2）图甲中①③④过程发生的具体场所分别是、、．
（3）图甲①～⑤过程中，能够产生ATP的过程是，必须有O₂参与进行的是．
（4）图乙中制约X点光合速率的因素主要是；与Y点相比，X点叶绿体中的C₃含量（填“较高”“较低”或“保持不变”）．
（5）图乙中Y点最可能通过升高，导致光合速率曲线发生由Ⅰ到Ⅱ的变化．

正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是（　　）

如图表示某绿色植物在生长阶段体内物质的转变情况，图中a、b为光合作用的原料，①一④表示相关过程，有关说法正确的是（　　）

植物的光合作用是合成有机物的主要途径．如图一是光合作用过程示意图，其中A、B、C代表物质；图二表示在不同条件下某植株的光合作用速率．请据图分析回答：

（1）图一中A代表的物质是．
（2）充足光照下光合作用利用的CO₂主要来自，也有部分是由细胞的（填场所）产生的．
（3）磷酸转运器能将磷酸丙糖运出的同时将无机磷酸等量运入叶绿体．当细胞质基质中无机磷酸相对含量降低时，（促进/抑制）磷酸丙糖的外运，同时的合成量增加．
（4）图二是利用密闭大棚进行实验所得结果，这一实验过程中的自变量有；30℃时，给饱和CO₂浓度的大棚通风，图一中C物质合成速率（增加/减小/不变）．
（5）冬季晴天大棚蔬菜的生产除了应适当升温外，还可采取施用有机肥的方法达到增产目的，原因是．