科学家用含有¹⁴C的CO₂来追踪光合作用中的碳原子，其转移途径是（　　）

如图为一昼夜中某植株对CO₂的吸收和释放状况的示意图．请据图回答问题：
（1）图中C点和E点处，CO₂吸收量和释放量为零的原因是．
（2）据图推测该植物接受光照的时间是曲线中的段，其中光合作用强度最高的是点，植株积累有机物最多的是点．
（3）图中DE段吸收量逐渐减少是因为，以致光反应产生的和逐渐减少，从而影响了强度．

下列关于低温诱导染色体加倍实验的说法，正确的是（　　）

图1为测定光合作用速率的装置，在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液，试管内气体体积的变化可根据毛细玻璃刻度管内红色液滴移动距离测得．在不同强度的光照条件下，测得的气体体积如图所示．试管中二氧化碳浓度适宜．

（1）从图2可以看出，植物进行呼吸作用每小时需要氧气毫升．若此时图1中植物光照强度为15千勒克司，则2小时光合作用产生的气体量为毫升．消耗不同底物呼吸商（呼吸作用所释放的CO₂和吸收的O₂的分子比）不同，若此时植物叶片的呼吸商为0.8，则呼吸作用分解的有机物中所占比例较大．
（2）标记实验开始时毛细刻度管中红色液滴所在位置为初始标记位置．实验时，在30分钟内光照强度由0渐变为2.5千勒克司（不同光照强度照射的时间均等），在此过程中，当光照强度为时，液滴所在位置离实验初始标记位置最远．此时液滴位于初始标记位置的侧；这时，我们测得试管内气体体积发生了变化，此体积变化主要是因为．
（3）如果用a、b、c、d、e、f六个箭头表示气体的进出，则C点的光照强度下，对应图3中存在的箭头有．
（4）假设二氧化碳浓度的改变不影响呼吸作用的强度，将图1中二氧化碳的浓度维持在一个较高且适宜的条件时，图2中B点将（不动、左移或右移），C点对应的光强值将（不动、左移或右移）．
（5）为了防止无关变量对实验结果的干扰，本实验还应设置对照实验，对照组与实验组实验装置的区别是．如果对照组放置6分钟后，刻度管中的红色液滴较之实验初始标记位置向左移了4毫升并静止不动，其最可能的原因是．此时若将图6中二氧化碳缓冲液换成蒸馏水，实验测得的数据指标是．

绿色植物通过光合作用所制造成的有机物质或固定的能量为生态系统的初级生产量．初级生产量中，有一部分被植物自身的呼吸所消耗（R），剩下的用于植物的生长和繁殖，这部分物质或能量叫净初级生产量（Pn），两者相加（R+NP）等于总初级生产量（Pg）．如图是某生态系统营养级能量流动分析图解（单位：千卡/公顷?年），能量从第二营养级流入第三营养级的传递效率为（　　）

如图是生态系统中碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向．请据图回答：
（1）在此生态系统中，A表示，它所固定的总量就是流经这个生态系统的总能量．
（2）写出图中含有3个营养级的食物链（用字母表示）：
→→
（3）碳元素在大气与生物群落之间是以形式传递的；
而在生物群落中则以含碳的形式传递．
（4）在物质循环过程中，同时伴随着，传递效率大约是．若生产者有5000kg，按能量最大传递效率计算，位于第三营养级的生物可增重kg．

如图是一个食物网示意图，请据图回答：
（1）此食物网共有条食物链．
（2）在整个食物网中，猫头鹰占有个营养级．
（3）、属于三级消费者．
（4）此食物网中，若食物链的终端为猫头鹰，能量损失最少的食物链是．
（5）图中未表示出的生态系统所必须的成分还有和．

关于生态系统结构和功能的叙述，错误的是（　　）

下列有关酶的叙述正确的是（　　）

酶具有极强的催化功能，最根本的原因是（　　）