题目内容
下列有关细胞器的说法正确的是( )
| A、核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器 |
| B、线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水 |
| C、叶绿体是所有生物进行光合作用的场所,含有蛋白质和磷脂等成分 |
| D、在机体免疫反应中,浆细胞内高尔基体活动会加强 |
考点:细胞器中其他器官的主要功能,线粒体、叶绿体的结构和功能
专题:
分析:核糖体是原核生物和真核生物共有的细胞器,病毒没有细胞结构,只有蛋白质和核酸;有氧呼吸的三个阶段场所分别是:细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜;蓝藻是能够进行光合作用的原核生物,没有叶绿体,但是有与光合作用有关的叶绿素和酶等;分泌蛋白的形成过程与核糖体、内质网、高尔基体、线粒体有关.
解答:
解:A、噬菌体属于病毒,病毒没有细胞结构,因此不含核糖体,故A错误;
B、线粒体是有氧呼吸第二、三两个阶段的场所,而丙酮酸是第一阶段在细胞质基质中生成的,故B错误;
C、叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所,蓝藻虽然也能进行光合作用,但是它没有叶绿体,只有叶绿素,故C错误;
D、在体液免疫过程中,浆细胞会分泌大量的抗体来消灭抗原,而抗体的分泌需要高尔基体的协助,故D正确.
故选D.
B、线粒体是有氧呼吸第二、三两个阶段的场所,而丙酮酸是第一阶段在细胞质基质中生成的,故B错误;
C、叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所,蓝藻虽然也能进行光合作用,但是它没有叶绿体,只有叶绿素,故C错误;
D、在体液免疫过程中,浆细胞会分泌大量的抗体来消灭抗原,而抗体的分泌需要高尔基体的协助,故D正确.
故选D.
点评:本题考查了细胞结构、光合作用、有氧呼吸等相关知识,意在考查考生识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
练习册系列答案
相关题目
| A、a~b浓度的NAA溶液促进扦插枝条生根 |
| B、b~d浓度的NAA溶液抑制插条生根 |
| C、c浓度的NAA溶液对插条生根无影响 |
| D、实验说明NAA生理作用具有两重性 |
生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话.如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下提供的“复生”野驴个体的方法中可能成功的是( )
| A、将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体 |
| B、将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体 |
| C、将野驴的体细胞核取出,移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体 |
| D、将野驴的体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化、再分化,培育成新个体 |
尿液检查是诊断泌尿系统疾病的重要依据,对于某些全身性病变以及身体其他脏器影响尿液改变的疾病如糖尿病、血液病、肝胆病等的诊断也有重要的参考价值.尿糖检测的原理如图所示.下列有关叙述不正确的是( )

| A、过程④为比色,若试纸呈深棕色,可推出此人尿液中含较多的葡萄糖 |
| B、科学家将上述两种酶固定在糖尿试纸上就可检测尿糖 |
| C、步骤③原子氧可以将某无色物质氧化成有色化合物 |
| D、为确诊患有糖尿病,还应检测血液中胰岛素的浓度 |
某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的是( )
| A、盐酸和酒精混合液主要起固定作用 |
| B、碘液可用于染色体染色 |
| C、在高倍显微镜下可观察到分裂末期细胞内的细胞板向四周扩展形成新的细胞壁 |
| D、细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据 |
某研究小组对分别取自4种不同生物的部分细胞进行分析,获得的结果如下(“+”表示有,“-”表示无),根据下表分析,下列叙述正确的是( )
| 核膜 | 叶绿素 | 叶绿体 | 线粒体 | 中心体 | 细胞壁 | 核糖体 | |
| 甲 | - | + | - | - | - | + | + |
| 乙 | + | - | - | - | + | - | + |
| 丙 | + | - | - | + | - | + | + |
| 丁 | + | + | + | + | + | + | + |
| A、乙生物一定是真核生物,但不可能是植物 |
| B、丙生物不可能是高等植物 |
| C、甲生物能进行光合作用,但不能进行有氧呼吸 |
| D、丁生物可能是蓝藻等低等植物 |
某生物研究性学习小组设计了一个测定植物细胞液浓度的实验.实验结果如下表:
则其细胞液浓度(X)应为( )
| 外界溶液浓度 | 0.15 | 0.2 | 0.25 | 0.3 |
| 质壁分离 状况 | 不分离 | 刚分离 | 显著 | 显著 |
| A、X≥O.2 |
| B、X≤0.2 |
| C、O.15<X<0.2 |
| D、0.2<X<0.25 |
下列关于细胞分裂与生物遗传关系的叙述,不正确的是( )
| A、孟德尔的遗传定律不适用于有丝分裂和无丝分裂 |
| B、用秋水仙素处理二倍体幼苗可使其染色体数目加倍 |
| C、基因的分离及自由组合同时发生,均发生于减Ⅰ后期 |
| D、基因重组发生于生物体的减数分裂和受精作用的过程中 |