题目内容
13．酵母菌的代谢类型属于（ ）| A． | 自养需氧型 | B． | 异养需氧型 | C． | 兼性厌氧型 | D． | 兼性营养型 |
分析 生物的代谢包括同化作用和异化作用．同化作用中，能将无机物合成有机物的生物属于自养型生物；不能将无机物合成有机物的生物属于异养型生物．异化作用中，进行有氧呼吸的生物属于需氧型生物；进行无氧呼吸的生物属于厌氧型生物．
解答 解：酵母菌是一种真菌，不能将无机物合成有机物，其同化作用类型属于异养型生物．酵母菌在有氧条件下能进行有氧呼吸，在缺氧条件下能进行无氧呼吸，所以其异化作用类型属于兼性厌氧型．
故选：C．
点评 本题考查生物代谢类型的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
练习册系列答案
相关题目
3．探究某种酶特性的实验结果如图所示，以下分析正确的是（ ）
| A． | 本实验是探究蔗糖酶的特性 | |
| B． | 该酶在温度为20℃、pH为7时活性最高 | |
| C． | 图1和图2证明酶具有高效性和温和性 | |
| D． | 图3所示的实验结果说明酶具有专一性 |
1．下列三图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化，甲、乙、丙三图表示的关系依次是（ ）
| A． | 竞争、捕食、共生 | B． | 共生、捕食、竞争 | C． | 竞争、共生、捕食 | D． | 捕食、竞争、共生 |
8．下列有关高等植物细胞有丝分裂前期特征的叙述中，错误的是（ ）
| A． | 染色质螺旋化成为染色体 | B． | 核膜消失，核仁结构逐渐消失解体 | ||
| C． | 中心体复制 | D． | 形成纺锤体 |
18．探究实验的一般过程排序是（ ）
a．作出假设 b．提出问题 c．进行实验 d．设计实验 e．分析结果，得出结论．
a．作出假设 b．提出问题 c．进行实验 d．设计实验 e．分析结果，得出结论．
| A． | abcde | B． | bacde | C． | badce | D． | baedc |
4．下列关于受精作用及结果的叙述，正确的是（ ）
| A． | 精卵相互识别的基础是细胞膜的流动性 | |
| B． | 后代从双亲各获得一半的RNA | |
| C． | 使后代具有双亲的遗传物质 | |
| D． | 后代继承了双亲的全部遗传性状 |
19．分析下列各图，最不准确的叙述是（ ）
| A． | 甲图若是细胞核中某真核细胞基因进行转录过程的部分示意图，有5种碱基8种核苷酸 | |
| B． | 乙图出现的这种变异类型不只出现在有丝分裂过程中 | |
| C． | 丙图为某高等植物卵细胞内的染色体数目和染色体形态的模式图，则胚细胞、叶肉细胞的染色体组数目和染色体数目分别是6、6和24、24 | |
| D． | 丁图DNA放在含15N培养液中复制2代，子代含15N的DNA占3% |
离子、分子的良好溶剂