题目内容
“甲型H1N1流感病毒”的H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质--血细胞凝集素和神经氨酸酶，病毒结构如图所示．下列叙述正确的是（ ）| A、病毒表面的两类蛋白质是在类脂层内合成的 |
| B、该病毒的遗传信息储存在脱氧核苷酸的排列顺序中 |
| C、甲型H1N1流感病毒具有较强的变异能力 |
| D、甲型H1N1流感病毒加热后病毒结构中的各成分失活 |
考点：烟草花叶病毒
专题：
分析：本题的知识点是RNA病毒的结构和功能，先分析题图了解“甲型H1N1流感病毒”的结构特点，然后结合选项分析解答．
解答：
解：A、细胞是生命系统的基本单位，病毒表面的两类蛋白质是在宿主细胞内的核糖体上合成的，A错误；
B、由题意可知，“甲型H1N1流感病毒”是RNA病毒，遗传信息储存在核糖核苷酸的排列顺序之中，B错误；
C、RNA是单链结构，与DNA相比结构不稳定，具有较强的变异能力，C正确；
D、高温使蛋白质的结构发生改变，失去活性，病毒中的类脂层没有生物活性，D错误．
故选：C．
B、由题意可知，“甲型H1N1流感病毒”是RNA病毒，遗传信息储存在核糖核苷酸的排列顺序之中，B错误；
C、RNA是单链结构，与DNA相比结构不稳定，具有较强的变异能力，C正确；
D、高温使蛋白质的结构发生改变，失去活性，病毒中的类脂层没有生物活性，D错误．
故选：C．
点评：本题的知识点是“甲型H1N1流感病毒”的结构，RNA的结构特点、功能与变异性，对蛋白质、核酸的结构功能的掌握是解题的关键．
练习册系列答案
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细胞是生物体结构和功能的基本单位．在下列关于细胞基本共性的描述中，正确的是（ ）
①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构
②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质
③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”
④遗传信息均储存在脱氧核糖核酸分子中
⑤编码氨基酸的密码子基本相同．
①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构
②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质
③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”
④遗传信息均储存在脱氧核糖核酸分子中
⑤编码氨基酸的密码子基本相同．
| A、①②③ | B、①④⑤ |
| C、①②③⑤ | D、①②③④⑤ |
研究生态系统中的能量流动规律，可以帮助人们最有效地利用能量．在农田生态系统中，能够实现对秸秆中的能量有效利用的措施包括（ ）
①就地燃烧秸秆 ②秸秆用于造纸 ③发酵秸秆产生沼气 ④秸秆用作饲料．
①就地燃烧秸秆 ②秸秆用于造纸 ③发酵秸秆产生沼气 ④秸秆用作饲料．
| A、①② | B、②③ | C、③④ | D、①④ |
将光照一段时间后的叶片脱色，然后用碘溶液处理，颜色变化如图．以下分析不正确的是（ ）| A、在光照期间内，深色部位细胞只释放氧气不吸入氧气 |
| B、在光照期间内，遮光部位细胞只吸入氧气不释放氧气 |
| C、该叶片必需被饥饿处理后再作遮光处理 |
| D、颜色显示结果不能证明光照产生淀粉，必需另设置不遮光叶片作为对照 |
根据培养基的物理性质划分，植物组织培养和动物细胞培养所常用的培养基分别是（ ）
| A、固体培养基、固体培养基 |
| B、固体培养基、液体培养基 |
| C、液体培养基、固体培养基 |
| D、液体培养基、液体培养基 |
研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡．如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致（ ）
| A、细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高 |
| B、细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低 |
| C、细胞加速摄取血糖，血糖水平过高 |
| D、细胞加速摄取血糖，血糖水平过低 |
某学生做“植物细胞的吸水和失水”实验，所用材料为紫色的洋葱鳞片叶外表皮细胞，试剂是质量浓度为O．3g/mL的蔗糖溶液，请回答：由稻、萍、鱼等生物组成的一种生态农业中，水生植物红萍适宜在荫蔽环境处生长，可作为鱼类的饲料；鱼类的粪便又为水中的微生物提供了有机养料，微生物的活动释放了大量的二氧化碳促进水稻与红萍的生长．红萍因与固氮蓝藻共生能提高土壤肥力．这样的环境很适合捕捉害虫的青蛙等有益动物的生存．对此人工生态系统，下列叙述正确的是（ ）
| A、水稻、红萍、水藻分层分布能提高光能利用率，体现了能量的多级利用 |
| B、该生态系统中的鱼类、浮游动物、青蛙、害虫等动物处于第二营养级 |
| C、当该生态系统处于稳态时，生态系统内的物质和能量不能够实现自给自足 |
| D、该生态系统中的群落由水稻、红萍、鱼、青蛙、有害昆虫和浮游动物组成 |