题目内容
5.(1)图中1和2分别表示脱氧核糖、核糖(物质).
(2)若该图表示以甲链为模板合成乙链,则该过程称为转录,催化该过程的酶主要是RNA聚合酶,细胞内该过程发生的场所有细胞核、线粒体、叶绿体.
(3)从化学成分角度分析,与图中乙结构的化学组成最相似的是D
A.乳酸杆菌 B.T2噬菌体
C.染色体 D.烟草花叶病毒
(4)若图中的甲所示的分子中有1000个碱基对,则由它所控制形成的信使RNA中含有的密码子个数最多不超过333个和合成的蛋白质中氨基酸种类最多不超过20种.
分析 图示是细胞内进行遗传信息传递的部分图解,其中甲链中含有碱基T,为DNA链;乙链中含有碱基U,为RNA链.因此,图示可表示以DNA的一条链为模板合成RNA的转录过程.所以1为脱氧核糖 2为核糖,据此答题.
核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA,核酸的基本组成单位是核苷酸,组成DNA的是脱氧核糖核苷酸的碱基有4种A、T、G、C,RNA的基本组成单位是核糖核苷酸的碱基也有4种A、U、G、C.
解答 解:(1)由分析可知:核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA,核酸的基本组成单位是核苷酸,甲为DNA的一条链,所以1表示(物质)脱氧核糖核糖,乙为RNA,2表示核糖.
(2)图中表示的以甲链DNA为模板合成乙链mRNA,则该过程称为转录,催化该过程的酶是 RNA聚合酶.细胞内转录发生的场所有细胞核、线粒体、叶绿体.
(3))乙链为RNA链.由RNA组成,乳酸杆菌包括水、无机盐、蛋白质、糖类、脂质和核酸等,染色体和噬菌体由DNA和蛋白质组成,流感病毒由RNA和蛋白质组成,因此流感病毒与核糖体化学组成最相似.故选:D.
(4)若图1的①所示的分子中有1000个碱基对,则由它所控制形成的信使RNA中有碱基1000个,密码子个数最多为333个,所合成的蛋白质中氨基酸个数最多为333个,而氨基酸的种类最多20种.
(1)脱氧核糖 核糖
(2)转录 RNA聚合酶 细胞核、线粒体、叶绿体
(3)D
(4)333 20
点评 本题结合图表,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能准确判断图示过程及结构的名称,再结合图中信息答题.
练习册系列答案
相关题目
16.下列有关人工培育作物新品种的说法,不正确的是( )
| A. | 只有单倍体育种能明显缩短育种年限 | |
| B. | 杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因重组 | |
| C. | 杂交育种过程能定向改变种群的基因频率 | |
| D. | 基因工程能定向改造新品种,选择育种能定向选择新品种 |
13.
γ-氨基丁酸(GABA,结构简式H2N-CH2-CH2-CH2-COOH)可抑制中枢神经系统过度兴奋,对脑部具有安定作用.图甲为γ-氨基丁酸抑制中枢神经兴奋的作用机理(X、Y为影响膜电位变化的两种重要物质),图乙为一次膜电位变化曲线示意图.下列相关说法不正确的是( )
| A. | 图甲中的物质X指的是γ-氨基丁酸,它不是合成人体蛋白质的原料 | |
| B. | 图甲中的物质Y指的是阴离子,它的流入会抑制动作电位的形成 | |
| C. | 某病人体内缺乏GABA酶,会导致中枢神经系统的兴奋性升高 | |
| D. | A~B段主要发生K+外流,B~D段主要发生Na+内流 |
20.有关激素调节及应用方面的说法正确的是( )
| A. | 甲状腺激素分泌不足,对下丘脑和垂体的促进作用减弱,促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素分泌增加 | |
| B. | 甲状腺激素分泌不足,蝌蚪发育会受影响,成年人耗氧量会增加 | |
| C. | 切除动物的垂体后,动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少 | |
| D. | 激素间的拮抗作用不利于维持动物体内环境的稳态和生长发育 |
17.下列关于反射弧和神经冲动传导的表述中不正确的是( )
| A. | 反射弧有感受器传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成 | |
| B. | 在一个反射弧中,兴奋始终是通过电位变化传导 | |
| C. | 在一个反射弧中,两个神经元之间兴奋的传导依赖神经递质 | |
| D. | 反射弧是完成反射的结构基础 |
13.下列关于生物进化的叙述,不正确的是( )
| A. | 种群是生物进化的基本单位 | |
| B. | 喷洒农药可使害虫种群的抗药基因频率提高,从而使害虫的抗药性逐代增强 | |
| C. | 对所有的物种来说、地理隔离必然导致生殖隔离 | |
| D. | 不同物种之间、生物与环境之间的共同进化是导致生物多样性的原因之一 |
12.作为基因工程中的受体,至今用得最多的是E.coli、Bacillussubtilis和Saccharomycescerevisiae三种常见微生物,其原因不包括( )
| A. | 培养容易 | B. | 性状稳定,变异少 | ||
| C. | 繁殖速度快 | D. | 能高效表达供体性状 |