下列关于细胞分裂.分化.衰老和死亡的叙述.正确的是①个体发育过程中细胞的分裂.分化和死亡对于生物都是有极积意义的②细胞分裂存在于个体发育的整个生命过程中.细胞分化也存在于个体发育的整个生命进程中③癌细胞不能完成正常的细胞分化.不能体现出细胞的全能性④水稻.其所有含染色体的细胞中.染色体条数最多为48条以上四种题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

（07高考押题卷）下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述，正确的是

①个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物都是有极积意义的

②细胞分裂存在于个体发育的整个生命过程中，细胞分化也存在于个体发育的整个生命进程中

③癌细胞不能完成正常的细胞分化，不能体现出细胞的全能性

④水稻（2n=24），其所有含染色体的细胞中，染色体条数最多为48条以上四种说法，正确的是

A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③

答案：D

练习册系列答案

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（07高考押题卷）（8分）科学家为了探究影响细胞衰老的因素，进行了如下实验。

实验Ⅰ：分别在相同的条件下，体外培养胎儿、中年人和老年人的肺成纤维细胞，结果如下表：

细胞来源	胎儿	中年人	老年人
增殖代数	50	20	2～4

实验Ⅱ：分别将鼠、鸡、人和龟的体细胞在体外培养，结果如右图：

实验Ⅲ：将年轻人体细胞去核后与老年人细胞核融合；将老年人体细胞去核后与年轻人的细胞核融合，分别在体外培养，结果前者不分裂，后者旺盛分裂。

（1）每个实验可以得出结论是：

实验Ⅰ ；

实验Ⅱ ；

实验Ⅲ 。

（2）影响细胞衰老的内在因素有等。

（07高考押题卷）（8分）人类的脑中有一种抑制性的神经递质――γ－氨基丁酸，它是谷氨酸在一种脱羧酶的作用下转变而来的。有一种病在静止或运动时有舞蹈样动作，称为舞蹈病，这是由于患者体内缺乏脱羧酶所致。如图所示。

（1）谷氨酸的R 基是―C₃H₅O₂，则谷氨酸的分子式是_________。

（2）γ－氨基酸作为一种神经递质，它暂时贮存于_________内，当神经兴奋时，可以迅速通过_________作用释放到突触间隙中，作用于突触后膜上的相关结构。

（3）舞蹈病也是一种遗传病，它和人类的数千种遗传病的产生有相似之处，这种病产生的根本原因是____________________。

（4）图例为某家族舞蹈病的遗传系谱图，据图回答：

①这种病属于_________染色体上_________控制的遗传病。

②假如在人群中这种病的比例为万分之一，则Ⅲ₁与正常女性婚配，生出一个舞蹈病的女孩的概率为_________。

（5）如果要采用基因工程的方法合成脱羧酶，就要获取目的基因，你认为最好的方法是____________。

（07高考押题卷）( 8分 )下面是某兴趣小组所进行的一项研究性学习的探究实验，回答下列问题：

实验步骤：

①在光线充足的情况下，蛙的体色较浅；在阴湿的环境下，蛙的体色较深。

②如果蒙上蛙眼，在强光下，蛙式的体色较深。

③取甲、乙两只蛙，均用解剖刀划开皮肤，用细滴管向甲蛙皮下滴入1ml垂体后叶素（含黑色素细胞刺激素），向乙蛙皮下滴入1ml蒸馏水，20分钟后甲蛙式的体色明显比乙蛙深。

（1）该兴趣小组探究的课题是。

（2）你从步骤①及现象中可以得出什么结论？。

（3）步骤③的目的是。

（4）你从整个实验中得出的初步结论是。

（07高考押题卷）（8分）某学校生物兴趣小组用依乐藻进行光合作用的实验，他们将一枝依乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20℃)，可观察到光下枝条放出气泡。他们以太阳灯作为光源，移动太阳灯使之与大试管的距离不同，结果如图1中曲线1，请回答：

（1）该实验研究的是对光合速率的影响，以衡量光合速率。

（2）B点的含义是。

（3）该小组在室温10℃和30℃时分别进行了实验，结果如曲线2和曲线3。D点的限制因素是；A点的C₃含量 (大于、小于、等于)C点。

（4）该小组分离出依乐藻中的叶绿体(见图2叶绿体的模式图)在适宜条件下培养，在b上发生的能量转换为 → → ，由b转移至c的物质主要包括。

（07高考押题卷）右图表示一种类型的神经细胞，如果细胞A接受刺激，下列有关叙述不正确的是

A．可引起细胞E收缩

B．兴奋在神经细胞B上传播速度较在F处快

C．在F处，兴奋由电信号转变为化学信号，再转变为电信号

D．一般情况下，细胞E将消耗蛋白质分解释放的能量

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