题目内容

1.下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作,正确的是(  )
A.培养用具必须经过严格的灭菌处理,培养液则不需灭菌
B.培养酵母菌时,必须去除培养液中的溶解氧
C.用吸管吸取培养液,滴于血球计数板边缘,等其自行渗入,然后将盖玻片放在计数室上
D.为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先稀释再计数

分析 探究酵母菌种群数量的变化实验中,实验流程为:(1)酵母菌培养(液体培养基,无菌条件)→(2)振荡培养基(酵母菌均匀分布于培养基中)→(3)观察并计数→重复(2)、(3)步骤(每天计数酵母菌数量的时间要固定)→绘图分析.

解答 解:A、在实验过程中,必须要对培养用具和培养液进行严格的灭菌处理,以避免杂菌污染,影响实验结果,A错误;
B、酵母菌主要进行有氧呼吸,所以在培养酵母菌时,不能去除培养液中的溶解氧,B错误;
C、使用血球计数板时,应先放盖玻片,再滴加培养液,使培养液从边缘处自行渗入计数室,C错误;
D、到培养后期,由于酵母菌的大量增多,为了方便对酵母菌计数,应先稀释培养后期的培养液,然后再在显微镜下计数,D正确.
故选:D.

点评 本题考查探究酵母菌种群数量的变化,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验步骤、实验条件、实验操作过程中应注意的问题、实验现象等,需要考生在平时的学习生活中注意积累.

练习册系列答案
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5.某小型天然湖泊原有少量鱼类,后改造为人工鱼塘,投饵养殖植食性鱼类和肉食性鱼类,两类鱼均无滤食浮游生物的能力.养殖前后生态调查的数据见表,请回答下列问题.
 生物类群、物种数和生物量调查结果 
2007年(养殖前)2010年(养殖后)
水生高等植物物种数135
生物量(湿重kg/1000m256020
浮游藻类物种数1120
生物量(干重g/m3210
鱼类物种数158
生物量(湿重kg/1000m230750
虾、贝类等
小型动物
物种数258
生物量(湿重kg/1000m25513
(1)改为人工鱼塘后,从结构上分析该湖泊的食物链发生了显著变化.
(2)从种间关系的角度分析,水生高等植物明显减少的直接原因是捕食者增多、竞争者大量繁殖.
(3)从表中可以推测,与2007年相比,2010年湖水中生物体内所含的总能量显著增加,其主要原因是投饵输入大量能量.
(4)如果肉食性鱼类只摄食虾、贝等小型动物,不摄食饵料,按目前的状态发展,2010年后的一个时期内,肉食性鱼类的总量将会减少,植食性鱼类的总量将会增加.
(5)若浮游藻类继续大量繁殖,则会危及到养殖鱼类的安全,甚至造成鱼类大量死亡.由这种原因导致鱼类大量死亡的时间往往发生在一天中的凌晨(填“凌晨”、“中午”、“傍晚”或“深夜”),因为此时间段水中的溶解氧量含量最低.
(6)在如图所示食物网中,a表示动物性食物所占比例,若要使鱼类体重增加x,至少需要生产者量为y,那么x与y的关系可表示为y=20ax+5x.

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