题目内容
16．
如图方框内表示某生态系统的主要食物链，如表中的数值表示某人工池塘生态系统一年内主要营养级的能量分析．请回答：| 生物 | A | B |
| 浮游植物 | 9000 | 8100 |
| 浮游动物 | 700 | 550 |
| 双翅目幼虫 | 150 | 120 |
| 摇蚊 | 1000 | 850 |
（1）图中方框内显示该生态系统有3条食物链，能量从第一营养级传递到第二营养级的效率是17.3%（保留小数点后一位数字）．
（2）一年内B的能量的去向途径除了有自身呼吸作用消耗、传递给下一营养级外还有未被利用和传递给分解者．
（3）羽化的双翅目雄性昆虫在特定时期能分祕一种吸引异性的信息素，这说明信息传递的作用之一是维持生物种群的繁衍．该系统中的消费者在池塘中体现出明显的分层现象，出现这一现象的主要原因是生产者为消费者提供的栖息空间和食物条件不同．
分析 分析题图：图示为食物网结构示意图，其中浮游植物属于生产者，其余动物均为消费者，还缺少分解者、非生物的物质和能量．该生态系统共有6条食物链，分别是：浮游植物→浮游动物→双翅目幼虫→太阳鱼→人，浮游植物→浮游动物→双翅目幼虫→太阳鱼→鲈鱼→人，浮游植物→浮游动物→太阳鱼→人，浮游植物→浮游动物→太阳鱼→鲈鱼→人，浮游植物→摇蚊幼虫→太阳鱼→人，浮游植物→摇蚊幼虫→太阳鱼→鲈鱼→人．
解答 解：（1）图中方框内显示该生态系统有3条食物链，即浮游植物→浮游动物→双翅目幼虫→太阳鱼→鲈鱼，浮游植物→浮游动物→太阳鱼→鲈鱼，浮游植物→摇蚊幼虫→太阳鱼→鲈鱼．能量从第一营养级传递到第二营养级的效率=$\frac{550+850}{8100}×100%$=17.3%．
（2）某一营养级（最高营养级除外）能量的去向：通过呼吸作用消耗，一部分用于自身生命活动，一部分以热能的形式散失；流向下一个营养级；被分解者分解利用；未被利用．
（3）羽化的双翅目雄性昆虫在特定时期能分祕一种吸引异性的信息素，这说明信息传递的作用之一是维持生物种群的繁衍．该系统中的消费者在池塘中体现出明显的分层现象，出现这一现象的主要原因是生产者为消费者提供的栖息空间和食物条件不同．
故答案为：
（1）3 17.3%
（2）未被利用和传递给分解者
（3）维持生物种群的繁衍 生产者为消费者提供的栖息空间和食物条件不同
点评 本题结合图表，考查生态系统的结构和功能，要求考生识记生态系统的营养结构，能根据食物网判断食物链的条数；识记生态系统中能量流动的具体过程，掌握能量传递效率的相关计算；识记信息传递的种类及实例，掌握信息传递的作用，能结合所学的知识准确答题．
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8．某实验小组以番茄为材料开展了多项研究．如表为大棚番茄在不同环境条件下测得的CO2吸收（﹢）或释放（-）的速率（mg/h）．
（1）表中大棚番茄长势最佳的条件是全光照、CO2浓度为1.00%、30℃，该条件下叶肉细胞合成ATP的场所是细胞质基质、线粒体和叶绿体．
（2）用番茄的绿叶做“光合色素的提取与分离及拓展实验”时：
将色素提取液置于第④组的条件下不能（能/不能）产生氧气；已知叶绿素分子中的Mg2+可被H+置换．如将色素提取液用5%的HCl处理一段时间后，其颜色与研磨时未加碳酸钙时的色素提取液颜色相似．
（3）在黑暗中把叶绿体的类囊体放在pH=4的溶液中，让类囊体腔的pH下降至4，再加入ADP、Pi和pH=8的缓冲溶液，可检测到有ATP生成．据此可推测：光反应合成ATP的原理是：光反应使类囊体膜内外产生H+浓度差，从而能推动ATP的合成．
| 组别 | 实验条件 | 20℃ | 30℃ | 35℃ | 40℃ |
| ① | 黑暗 | -10 | -18 | -34 | -40 |
| ② | 弱光，CO2浓度为0.03% | 0 | -8 | -24 | -33 |
| ③ | 全光照的50%，CO2浓度为0.03% | +5 | 0 | -16 | -24 |
| ④ | 全光照，CO2浓度为0.03% | +8 | +4 | +2 | +1 |
| ⑤ | 全光照，CO2浓度为1.00% | +20 | +40 | +28 | +12 |
（2）用番茄的绿叶做“光合色素的提取与分离及拓展实验”时：
将色素提取液置于第④组的条件下不能（能/不能）产生氧气；已知叶绿素分子中的Mg2+可被H+置换．如将色素提取液用5%的HCl处理一段时间后，其颜色与研磨时未加碳酸钙时的色素提取液颜色相似．
（3）在黑暗中把叶绿体的类囊体放在pH=4的溶液中，让类囊体腔的pH下降至4，再加入ADP、Pi和pH=8的缓冲溶液，可检测到有ATP生成．据此可推测：光反应合成ATP的原理是：光反应使类囊体膜内外产生H+浓度差，从而能推动ATP的合成．
5．
1980年5月18日美国西南的St Helens 火山灾难性爆发．火山灰形成了低营养、剧烈干旱、地表运动频繁的景象．在火山口附近的森林线上选取几个地点分别设立了永久样地，以检测火山爆发后物种数量情况，如图所示．下列说法正确的是（ ）
1980年5月18日美国西南的St Helens 火山灾难性爆发．火山灰形成了低营养、剧烈干旱、地表运动频繁的景象．在火山口附近的森林线上选取几个地点分别设立了永久样地，以检测火山爆发后物种数量情况，如图所示．下列说法正确的是（ ）| A． | 火山爆发杀死了森林线上的所有生物，所以1980年开始的演替是初生演替 | |
| B． | 1980年到1982年期间不存在种间竞争，种间竞争在1982年以后才出现 | |
| C． | 从图中可看出本地区物种的环境容纳量（K值）大约为20 | |
| D． | 此生态系统早期的能量来源于火山灰 |
12．下列关于种群和群落的研究方法的分析，正确的是（ ）
| A． | 密闭培养瓶中酵母菌的数量会呈“S”型增长，最终长期稳定在K值附近 | |
| B． | 经过一次捕捉的动物更难被重捕到，会导致标志重捕法计算出的结果偏小 | |
| C． | 标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映 | |
| D． | 单子叶植物、蚜虫、跳蝻等生物的种群密度都不适合采用样方法进行调查 |
4．
如图表示细胞凋亡的部分原理，其中DNase为脱氧核糖核酸酶，能够切割DNA形成DNA片段；Caspases是一组存在于细胞质中具有类似结构的蛋白酶，负责选择性切割某些蛋白质．下列有关分析不正确的是（ ）
如图表示细胞凋亡的部分原理，其中DNase为脱氧核糖核酸酶，能够切割DNA形成DNA片段；Caspases是一组存在于细胞质中具有类似结构的蛋白酶，负责选择性切割某些蛋白质．下列有关分析不正确的是（ ）| A． | 细胞凋亡过程中既有蛋白质的合成，也有蛋白质的降解 | |
| B． | 图示表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能 | |
| C． | DNase能够破坏细胞的生命控制系统，从而影响细胞代谢 | |
| D． | 凋亡细胞的清除主要依赖于吞噬细胞的高尔基体 |