题目内容

18.下列叙述正确的是(  )
A.单倍体植株都会表现出高度不育的特点
B.细菌细胞中也可以发生基因重组和染色体变异
C.观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置
D.控制豌豆圆粒和皱粒的基因的根本区别是脱氧核苷酸的排列顺序不同

分析 1、单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体.凡是由配子发育而来的个体,均称为单倍体.体细胞中可以含有1个或几个染色体组,花药离体培养得到的是单倍体,雄蜂也是单倍体,仅有一个染色体组的生物是单倍体.
2、细菌可遗传变异来源一般只有基因突变.

解答 解:A、单倍体植株高度高度不育,并非都不育,如四倍体花药离体培养得到的单倍体,含有2个染色体组,可育,A错误;
B、基因重组一般发生在有性生殖产生配子的过程中,细菌没有有性生殖方式,没有染色体,一般不可以发生基因重组和染色体变异,B错误;
C、基因突变在显微镜下可见,C错误;
D、圆粒和皱粒的基因互为等位基因,控制豌豆圆粒和皱粒的基因的根本区别是脱氧核苷酸的排列顺序不同,D正确.
故选:D.

点评 本题综合考查了单倍体的概念、原核生物可遗传变异的来源,意在考查学生的识记和理解能力,试题难度中等.

练习册系列答案
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9.在生产研究上,常常需要进行微生物的培养和计数.回答下列与微生物的培养与利用有关的问题
(1)右图是利用平板划线法将微生物接种到固体培养基上,把混合的菌种逐步稀释分散获得单个菌落.接种后培养基应倒置放在37℃恒温培养箱中进行培养.
(2)分析下面培养基的配方:NaNO3、KH2PO4、NaH2PO4、MgSO4•7H2O、KCl、H2O.若此培养基用于筛选尿素分解菌,则应除去上述培养基成分中的NaNO3,并加入尿素和葡萄糖物质,以补充其生活所需的氮源和碳源.培养基中加入酚红作指示剂的原因是尿素分解菌能合成脲酶将尿素分解为氨,使培养基pH发生改变,酚红由黄变红,使菌落周围呈现红色.
(3)三位同学用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中细菌数量.在对应稀释倍数为106的培养基中,取0.2ml稀释液涂布,得到以下统计结果:
甲同学涂布了1个平板,统计的菌落数是260;
乙同学涂布了三个平板,统计的菌落数是210、240和246,取平均值232;
丙同学涂布了三个平板,统计的菌落数是21、212和256,取平均值163;
在三位同学的统计中,乙同学的统计结果是相对准确可信的.按照该同学的结果,每毫升原液中的菌体数是1.16×109.用这种方法测得的菌体数比实际活菌数量少.
(4)实验结束后,使用过的培养基应该进行灭菌处理后,才能倒掉.

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