题目内容
将发芽率相同的甲、乙两种植物的种子,分别种在含有不同浓度(质量分数)钠盐的完全培养液中,并用珍珠砂通气、吸水和固定种子.种子萌发一段时间后,测定幼苗平均重量,结果如图.请据图回答问题:
(1)甲、乙两种植物相比,更适宜在盐碱地种植的是 .
(2)在钠盐浓度为0.2%的全营养液中,甲、乙两种植物根尖细胞吸收矿质元素的方式均为 .
(3)将钠盐浓度为0.1%的全营养液中的甲种植物幼苗,移栽到钠盐浓度为0.6%的全营养液中,其根尖成熟区表皮细胞逐渐发生 现象,原因是 .
(4)取若干生长状况相同并能够进行光合作用的乙种植物的幼苗,平均分成A、B两组.A组移栽到钠盐浓度为0.8%的完全营养液中,B组移栽到钠盐浓度为1.0%的完全营养液中,在相同条件下,给予适宜的光照.培养一段时间后,A组幼苗长势将 B组.从物质转化角度分析,其原因是 .
(1)甲、乙两种植物相比,更适宜在盐碱地种植的是
(2)在钠盐浓度为0.2%的全营养液中,甲、乙两种植物根尖细胞吸收矿质元素的方式均为
(3)将钠盐浓度为0.1%的全营养液中的甲种植物幼苗,移栽到钠盐浓度为0.6%的全营养液中,其根尖成熟区表皮细胞逐渐发生
(4)取若干生长状况相同并能够进行光合作用的乙种植物的幼苗,平均分成A、B两组.A组移栽到钠盐浓度为0.8%的完全营养液中,B组移栽到钠盐浓度为1.0%的完全营养液中,在相同条件下,给予适宜的光照.培养一段时间后,A组幼苗长势将
考点:物质进出细胞的方式的综合,光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
专题:
分析:(1)看图可知:甲植物适于生活在低浓度的溶液中,乙植物适于生活在高浓度的溶液中;
(2)植物根尖细胞吸收矿质元素的方式均为主动运输;当细胞外液浓度大于细胞液浓度时,细胞失水,反之吸水;
(3)栽到钠盐浓度为0.8%的完全营养液中的乙植物,光合作用合成量高于移栽到钠盐浓度为1.0%的完全营养液中的乙植物
(2)植物根尖细胞吸收矿质元素的方式均为主动运输;当细胞外液浓度大于细胞液浓度时,细胞失水,反之吸水;
(3)栽到钠盐浓度为0.8%的完全营养液中的乙植物,光合作用合成量高于移栽到钠盐浓度为1.0%的完全营养液中的乙植物
解答:
解:(1)看图可知:甲植物适于生活在低浓度的溶液中,乙植物适于生活在高浓度的溶液中,甲、乙两种植物相比,更适宜在盐碱地种植的是乙.
(2)在钠盐浓度为0.2%的全营养液中,甲、乙两种植物根尖细胞吸收矿质元素的方式均为主动运输.
(3)将钠盐浓度为0.1%的全营养液中的甲种植物幼苗,移栽到钠盐浓度为0.6%的全营养液中,其根尖成熟区表皮细胞逐渐发生质壁分离,原因是细胞外溶液浓度高于细胞液的浓度,通过渗透作用失水.
(4)取若干生长状况相同并能够进行光合作用的乙种植物的幼苗,平均分成A、B两组.A组移栽到钠盐浓度为0.8%的完全营养液中,B组移栽到钠盐浓度为1.0%的完全营养液中,在相同条件下,给予适宜的光照.培养一段时间后,A组幼苗长势将好于B组.从物质转化角度分析,其原因是A组植物的光合作用合成量比B组多.
故答案为:
(1)乙种植物
(2)主动运输
(3)质壁分离 细胞外溶液浓度高于细胞液的浓度,通过渗透作用失水
(4)好于 A组植物的光合作用合成量比B组多
(2)在钠盐浓度为0.2%的全营养液中,甲、乙两种植物根尖细胞吸收矿质元素的方式均为主动运输.
(3)将钠盐浓度为0.1%的全营养液中的甲种植物幼苗,移栽到钠盐浓度为0.6%的全营养液中,其根尖成熟区表皮细胞逐渐发生质壁分离,原因是细胞外溶液浓度高于细胞液的浓度,通过渗透作用失水.
(4)取若干生长状况相同并能够进行光合作用的乙种植物的幼苗,平均分成A、B两组.A组移栽到钠盐浓度为0.8%的完全营养液中,B组移栽到钠盐浓度为1.0%的完全营养液中,在相同条件下,给予适宜的光照.培养一段时间后,A组幼苗长势将好于B组.从物质转化角度分析,其原因是A组植物的光合作用合成量比B组多.
故答案为:
(1)乙种植物
(2)主动运输
(3)质壁分离 细胞外溶液浓度高于细胞液的浓度,通过渗透作用失水
(4)好于 A组植物的光合作用合成量比B组多
点评:本题考查了细胞对水分吸收的条件,植物吸收矿质元素的方式,以及学生的识图能力,注重平时相关知识的积累和运用是解题的关键.
练习册系列答案
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