题目内容

(11分)在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的实验中,将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后,再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲液(对照组)中。在23℃的条件下,避光振荡培养24小时后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,结果见图2。

请分析并回答:
(1)生长素类似物是对植物生长发育有重要________作用的一类化合物。本实验中________mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显。
(2)振荡培养的目的是:①增加溶液中的________以满足切段细胞呼吸的需求;②使切段与溶液成分接触更_____。
(3)生长素类似物A应溶解于_______________________中,以得到5种浓度的A溶液。切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少______________________对实验结果的影响。
(4)图2中,对照组切段的平均长度是________mm。浓度为0.001mg/L的溶液对切段伸长________(选填“有”或“无”)促进作用;与浓度为1 mg/L的结果相比,浓度为10 mg/L的溶液对切段的影响是______________________________________。
(5)图2中,浓度0.1 mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大,在做原始记录时对该数据应________ (选填下列选项前的字母)。
A.舍弃   B.修改   C.如实填写
为检验该浓度下相关数据的可靠性,还应________。

(11分,每空1分)
(1)调节   1    (2)①氧气 ②均匀
(3)含糖的磷酸盐缓冲液    切段中内源激素
(4)7.0  有   促进伸长的作用减弱
(5)C 重复实验

解析试题分析:(1)生长素类似物类似生长素的生理功能,能调节植物的生长;由图可知,本实验中1mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显。(2)振荡培养的目的有两个,一是增加溶液中的氧气含量以满足切段细胞呼吸的需求,二是使切段与溶液成分接触更均匀。(3)实验的无关变量应相同且适宜,对照组为含糖的磷酸盐缓冲液,故生长素类似物A应溶解于含糖的磷酸盐缓冲液中;本实验研究激素的作用,切段中含有内源激素,会影响实验结果,而通过在蒸馏水中浸泡,可减少其含量,降低对实验的影响。(4)根据图,对照组的切段平均长度是7.0mm;实验组中切断长度长于对照组的,说明对应的生长素类似物促进切段的生长:浓度为0.001mg/L的溶液对切段伸长有促进作用;与浓度为1 mg/L的结果相比,浓度为10 mg/L的溶液对切段的促进伸长作用减弱。(5)实验应尊重客观事实,实验结果不能随意修改,应如实填写,且为了保证实验结果的准确性,应多次重复实验。
考点:本题考查生长素类似物的生理作用,意在考查考生具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理;理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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分析有关科学探究的资料,回答问题。(10分)
利用发光细菌对海水是否受到重金属污染程度及其污染程度进行生物监测。请完善下列实验设计,并回答问题。
实验原理:生活在海洋中的发光细菌,正常情况下,能发出荧光。但是,当海水受到重金属污染时,生活在此环境中的发光细菌,其代谢会受到影响,导致发光受到抑制。其抑制的程度可用抑光率(发光被抑制的百分率)来表示。
实验材料及器具:发光细菌悬液、受重金属污染的海水水样、3%NaCl溶液、荧光分光光度计(用于测定细菌发光强度)、试管等。
实验步骤:
(1)按下表配制各组溶液:

组  别
1
2
3
4
5
3%NaCl溶液(mL)
 
4.74
4.49
4.24
3.99
海水水样品(mL)
 
0.25
0.50
0.75
1.00
发光菌悬液(mL)
 
0.01
0.01
0.01
0.01
混合液中海水浓度(%)
 
0.05
0.10
0.15
0.20
(2)完善实验步骤:1号试管中应加入:3%NaCl溶液、海水水样、发光菌悬液分别为         mL(3分)。
(3)各试管摇匀,培养15min后,利用                              进行测定。
(4)记录细菌          
实验结果处理:
(1)计算相对抑光率:按照公式T%=                    ,计算各组相对抑光率。
(2)假如实验结果如下图

则直角坐标系的横坐标名称是             ,纵坐标名称是                  
(3)根据坐标图,填写表格(1分)。
组别
1
2
3
4
5
相对抑光率(%)
0
 
 
 
 
结论:
根据实验结果,可以得出的结论是待测海水样品                             

科学家发现一种AGTN3基因,其等位基因R能提高运动员的短跑成绩,其另一等位基因E能提高运动员的长跑成绩。请回答:
(1)基因AGTN3变成基因R或E的现象在遗传学上称为___________________________。该现象发生的本质原因是DNA分子的基因内部发生了____________________________。
(2)在人类进化过程中,发现基因R在某个种群中出现的比例加大,而基因AGTN3在该种群中出现的比例减小。那么,该种群中具有__________基因的个体更容易在当时的环境中生存。
(3)基因通过控制蛋白质的合成米控制人的各种性状。基因R控制人体有关蛋白质的合成过程包括__________和_________两个阶段。参与该过程的核酸含有__________种核苷酸。
(4)若一个家庭中,父母都具有E基因,擅长跑;一个儿子也具有E基因,擅长跑:但另一个儿子因不具有E基因而不善于长跑。这种现象在遗传学上称为_________________。
(5)科学家把运动员注入的能改善运动员各种运动能力和耐力的基因称为基因兴奋剂。并预言,随着转基因技术的提高,在2016年里约热内卢奥运会上将出现使用基因兴奋剂这种最隐蔽的作弊行为。这是因为注入的基因存在于运动员的_____________。

A.血液中 B.肌肉中 C.心脏中 D.小脑中
(6)若一对夫妇不含R基因,因注射了R基因都提高了短跑成绩,则他们在这以后所生子女具有R基因的概率是___________________。

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