题目内容
【题目】孟德尔关于遗传定律的下列假设中错误的是
A. 生物的性状是由遗传因子决定的,并且有显性和隐性之分
B. 形成配子时,所有的遗传因子均彼此分离,分别进入不同的配子中
C. 遗传因子不会相互融合,也不会在传递中消失
D. 受精时,不同类型的雌、雄配子的结合是随机的
【答案】B
【解析】
孟德尔对分离现象的原因提出的假说是:生物的性状是由遗传因子决定的。这些因子就像一个个独立的颗粒,既不会相互融合,也不会在传递中消失。每个因子决定着一种特定的性状,其中决定显性性状的为显性遗传因子,决定隐性性状的为隐性遗传因子。体细胞中遗传因子是成对存在的。在形成生殖细胞——配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中;受精时,雌雄配子的结合是随机的。
A、生物的性状是由遗传因子决定的,并且有显性和隐性之分,A正确;
B、形成配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中,B错误;
C、遗传因子就像一个个独立的颗粒,既不会相互融合,也不会在传递中消失,C正确;
D、受精时,不同类型的雌、雄配子的结合是随机的,D正确。
故选B。
【题目】番茄果实的颜色,红色和黄色由一对等位A、a控制,番茄果实的形状,长形和圆形由另一对等位基因B、b控制,这两对基因独立遗传。某小组进行了下列杂交实验,请分析回答:
实验组 | 亲本表现型 | F1的表现型和植株数目 |
1 | 红果×红果 | 红果492株,黄果163株 |
2 | 长果×圆果 | 长果997株,圆果0株 |
3 | 红色长果×黄色圆果 | 红色长果1511株,黄色长果 1508 株 |
(1)番茄的果实形状中,显性性状是_____________,这一结论是依据实验______得出。
(2)写出实验1中两个亲本的基因型组合:__________________________。
(3)让实验3子代中黄色长果番茄自交,后代中杂合子所占的比例是_____________。
(4)若让纯合红色长形果番茄与黄色圆形果番茄杂交,其子代自交产生的F2中,红色圆形果所占的比例为_____________。
【题目】下表表示人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据:
成分(mmol/L) | Na+ | K+ | Ca2+ | Mg2+ | Cl- | 有机酸 | 蛋白质 | |
① | ② | 142 | 5.0 | 2.5 | 1.5 | 103.3 | 6.0 | 16.0 |
③ | 147 | 4.0 | 1.25 | 1.0 | 114.0 | 7.5 | 1.0 | |
④ | 10 | 140 | 2.5 | 10.35 | 25 | - | 47 | |
已知③属于组织液,则相关叙述错误的是
A. ④属于细胞内液,因为其含有较多的蛋白质、K+等
B. ②属于血浆,②的蛋白质含量减少将导致③增多
C. 肝细胞中的CO2从产生场所扩散到②至少需穿过6层磷脂分子层
D. ③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性
【题目】果蝇的性别决定是XY型,部分植物的性别决定也是XY型。请根据题意,回答下列问题:
(1)果蝇的红眼(A)对白眼(a)为显性,A和a位于X染色体上。红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,F1全是红眼。若F1雌雄相交,则所得F2的基因型有_______种;若将雌、雄性别也看成一对相对性状,F2的表现型有_______种,其中白眼雄蝇占______。
(2)果蝇的长翅(D)对残翅(d)为显性。某兴趣小组为了确定D和d是位于常染色体上,还是位于X染色体上,将纯合残翅雌果蝇与纯合长翅雄果蝇交配,并统计子代的表现型。若
____________,则说明D和d是位于常染色体上;若________,则说明D和d是位于X染色体上。
(3)女娄菜也是性别决定类型为XY型的雌雄异株的植物,其叶片形状有宽叶和窄叶两种类型,由一对等位基因(B和b)控制。某同学进行了如下杂交试验:
组合 | 父本 | 母本 | F1的表现型及比例 |
① | 窄叶 | 宽叶 | 全是宽叶雄株 |
② | 窄叶 | 宽叶 | 宽叶雄株∶窄叶雄株=1∶1 |
③ | 宽叶 | 宽叶 | 宽叶雌株∶宽叶雄株∶窄叶雄株=2∶1∶1 |
请问控制宽叶和窄叶的基因位于______(填“常染色体”或“X染色体”)上。杂交实验①和②中F1全是雄株,可能的原因是____________。杂交实验②中亲本的基因型为______。
【题目】幽门螺杆菌是栖息在胃黏膜的螺旋状短杆菌,具有很强的脲酶活性。如表是某实验小组筛选幽门螺杆菌所用培养基的配方。请分析回答下列问题:
成分 | 葡萄糖 | KH2PO4 | MgSO4 | NaCl | CaSO4 | CaCO3 | 尿素 | 琼脂 | 蒸馏水 |
含量 | 10g | 0.2g | 0.2g | 0.2g | 0.2g | 5g | 1g | 20g | 1L |
(1)按照功能划分上述培养基属于________________,原因是__________________。
(2)制作此培养基时操作顺序是:计算→称量→______ →_________→倒平板。
(3)在选择培养幽门螺杆菌时,培养基中还要加入________指示剂,若有幽门螺杆菌,则菌落周围会出现____________色环带。
(4)某小组采用平板划线法利用上述培养基分离纯化幽门螺杆菌,在第二次及以后的划线时,总是从上一次划线的末端开始划线,这样做的目的是___________________________。