题目内容
如下图为肺炎双球菌转化实验的部分图解,该实验是在格里菲思肺炎双球菌转化实验的基础上进行的,其目的是证明“转化因子”的化学成分。请据图回答:![]()
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(1)在对R型细菌进行培养之前,必须首先进行的工作是________________________ 。
(2)依据上面实验的图解,可以作出____________________ 的假设。
(3)为验证上面的假设,设计了下面的实验:
该实验中加DNA酶的目的是_______________________,观察到的实验现象是_______________________。
(4)通过上面两步实验,仍然不能说明_______________等不是遗传物质。
为此设计了下面的实验:
观察到的实验现象是______________________。该实验能够说明_________________________。
(1)分离并提纯S型细菌的DNA.蛋白质、多糖等物质
(2)DNA是遗传物质 (3)分解从S型细菌中提取的DNA 培养基中只长R型细菌 (4)蛋白质、多糖等不是遗传物质 培养基中只长R型细菌 蛋白质、多糖不是遗传物质
解析试题分析:(1)证明“转化因子”的化学成分的实验设计思路是将S型细菌的DNA.蛋白质、多糖等物质分开后观察它们各自的作用。(2)由实验结果可知转化因子的DNA,及DNA是遗传物质。(3)依据酶的转一性,DNA酶能分解DNA,由实验的自变量是否存在完整的DNA引起的实验结果可说明DNA的作用。(4)上述实验中加入多糖和蛋白质的没有显示实验结果,因而不能说明蛋白质、多糖等不是遗传物质。若观察到加入蛋白质或多糖的培养基上只有R型菌落,可说明蛋白质、多糖不是遗传物质。
考点:本题考查肺炎双球菌的转化实验,意在考查对实验现象和结果进行解释、分析和处理能力及实验设计能力。
低温迫使植物细胞产生大量对细胞有害的过氧化物,如脂质过氧化物(MDA)。超氧化物歧化酶(SOD)能够消除过氧化物,从而增强植物的抗冷性。研究人员进行了“水杨酸对水稻幼苗抗冷性的影响”实验,实验步骤及结果如表所示。
| 组别 | 处理 | 培养温度/℃ | |
| 1 | 蒸馏水浇灌 | 25 | 7.3 |
| 2 | ① | ② | 9.4 |
| 3 | 0.5 mmol/L水杨酸浇灌 | 5 | 10.3 |
| 4 | 1.0 mmol/L水杨酸浇灌 | 5 | 11.6 |
| 5 | 1.5 mmol/L水杨酸浇灌 | 5 | 13.6 |
| 6 | 2.0 mmol/L水杨酸浇灌 | 5 | 8.5 |
| 7 | 2.5 mmol/L水杨酸浇灌 | 5 | 7.9 |
| 8 | 3.0 mmol/L水杨酸浇灌 | 5 | 6.5 |
_______________________________________________________________。
(2)本实验需要控制的无关变量有________________(至少写两个)。
(3)组别1和2对照可得的结论是______________________________________________________________。
对比组别2~8可得的结论是________________。在5 ℃的环境下,物质的量浓度为2.0 mmol/L的水杨酸对水稻幼苗抗冷性的影响是________(填“增强”或“减弱”)。
(4)请根据5 ℃条件下的实验结果完成水杨酸浓度—SOD活性关系的坐标曲线图。