Question

我国参与了抗击甲型H1N1流感的国际性合作，并已经研制出甲型H1N1流感疫苗。下图所示为甲型H1N1病毒在人体细胞中的一些变化以及相关反应。

（1）人体内首先通过_____免疫过程阻止甲型H1N1流感病毒的散播，注射甲型H1N1流感疫苗可预防甲型H1N1流感，疫苗的作用是_____。
（2）图中物质b的名称是_____，D细胞的作用是_____。
（3）据图分析，甲型H1N1病毒蛋白质的合成过程与正常人体细胞合成蛋白质过程相比较，主要区别是前者没有_____过程，而后者有。
（4）细胞免疫中，T淋巴细胞可以被吞噬了抗原的巨噬细胞活化，也可以因受到_____刺激而活化。
（5）某研究生认为某植物的提取液对甲型H1N1流感病毒有抑制作用，他以猪为研究材料设计了下面的实验进行证明。
实验步骤：
①选择一只健康的猪，让猪感染甲型H1N1流感病毒。
②在喂养猪的饲料中加入一定量的该植物提取液，观察猪是否出现患病症状。
该实验存在明显的不科学之处，请指出：
①__                   ___；②__                        ___。
（6）为验证T细胞是细胞免疫过程中的细胞，某生物兴趣小组以鼷鼠为实验动物进行了相关实验，请为其补全实验设计思路并得出结果。
A.切除鼷鼠的胸腺后，移植异体器官，移植器官保留在小鼠体内。
B.对照组：                         。 C.实验组：                          。

Answer 1

（1）体液        接种疫苗可诱导人体产生记忆细胞和相应的抗体
（2）抗体        使靶细胞裂解，释放其中的病原体（抗原）
（3）转录     （4）靶细胞（或抗原）
（5）①没有对照实验  ②用于实验的猪数量太少
（6）B.对照组：做切除手术操作，但不切除胸腺，移植器官被排斥。
C.实验组：再输入T细胞，移植器官又被排斥。

解析试题分析：
（1）病毒侵入人体后，先受到体液免疫作用以防止病毒散播，然后再通过细胞免疫将其消灭；接种疫苗可使人体产生特异性免疫，获得记忆细胞和相应的抗体。
（2）B细胞增殖分化成的X细胞为浆细胞，产生的物质b为抗体，T细胞增殖分化成的D细胞为效应T细胞，可以与靶细胞密切接触，使靶细胞使靶细胞裂解，释放其中的病原体（抗原）。
（3）人体正常蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程，由于甲型H1N1病毒的遗传物质为RNA，可以直接以RNA为模板合成蛋白质，没有转录过程。
（4）在细胞免疫中，T细胞可以接受吞噬细胞呈递的抗原活化，也可以直接接受抗原的刺激而活化。
（5）该实验只选了一只健康的猪进行实验，数量太少，偶然性带来的误差较大。另外该实验缺乏空白对照组，不注射该植物的提取液，观察是否出现患病性状。
（6）由于实验组切除鼷鼠的胸腺后，移植异体器官，结果移植器官保留在小鼠体内，因此对照组只进行手术切除的操作，但不切除胸腺，移植异体器官，结果移植器官被排斥。为了证明T细胞是细胞免疫的细胞，可以对实验组再输入T细胞，移植器官又被排斥。从而可以证明结论。
考点：本题考查动物免疫调节的有关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论；具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。