题目内容
金鱼是由灰色野生鲫鱼经人工选育的一种常见观赏鱼。
Ⅰ．金鱼的体色与体内黑色色素细胞、橙黄色色素细胞和淡蓝色反光组织的组合密切相关。研究表明，金鱼的体色受4对基因控制且独立遗传，4对基因隐性纯合时，金鱼体色表现为紫色。育种人员用紫色金鱼和灰色野生鲫鱼进行的杂交实验及结果如下：
A组：紫色金鱼雌雄交配，后代均为紫色个体；
B组：紫色金鱼与野生鲫鱼杂交。无论正交、反交，F1代均为灰色（非紫色）个体；
C组：用B组中的F1与紫色金鱼杂交，统计后代中灰色（非紫色）个体为2867个，紫色个体为189个，比例约为15∶1。
（1）B组实验结果说明 是显性性状。
（2）B组实验所得F1自交，后代为紫色金鱼的可能性是_________。
（3）若C组的正反交实验结果相同，说明这4对基因位于_________。
Ⅱ．一条雌性金鱼的眼型表现为异型眼（甲），甲与双亲及周围其他个体的眼型都不同。让甲金鱼与正常眼雄鱼杂交，得到足够多的F1个体，统计发现F1表现型及比例为异型眼雌∶异型眼雄∶正常眼雌∶正常眼雄=1∶1∶1∶1。
（4）若该眼型由核内显性基因E控制，则该变异来源最可能是 。
（5）甲金鱼与正常眼雄鱼杂交结果说明异型眼金鱼为 （纯合子/杂合子），但无法确定该基因位于常染色体上。
（6）请利用甲金鱼与正常眼雄鱼杂交得到的后代作为实验材料，设计一次交配实验，证明该基因是位于常染色体上还是位于X染色体上。
实验方案：_____________________________。
结果预测及结论：____________________________。
（除注明外，每空1分，共9分）
I（1）灰色性状 （2）1/256 （3）常染色体上（2分）
II（4）（显性）基因突变 （5）杂合子
（6）实验方案①：让F1中的正常眼雌金鱼与异型眼雄金鱼交配，观察子代的眼型（1分）
结果预测及结论：
若后代雌金鱼全是异型眼，雄金鱼全为正常眼，则该基因位于X染色体上（1分）
若后代中雌、雄金鱼都既有正常眼也有异型眼，则该基因位于常染色体上（1分）
实验方案②：让F1中的异型眼雌金鱼与异型眼雄金鱼交配，观察子代的眼型（1分）
结果预测及结论：
若后代雌金鱼全为异型眼，雄金鱼既有正常眼也有异型眼，则该基因位于X染色体上（1分）
若后代中雌、雄金鱼都既有正常眼也有异型眼，则该基因位于常染色体上（1分）
解析试题分析：（1）无论正反交子一代都是灰色性状，说明灰色性状是显性性状。
（2）紫色金鱼是全隐性，子一代是灰色，子一代应是4杂合子，其自交后代中能出现4对全是隐性的紫色性状应是1/4*4*4*4=1/256。
（3）正反交结果相同说明是位于常染色体上。
（4）新基因产生的根本途径是基因突变，故是基因突变得来的。
（5）正常眼雄鱼肯定会提供给子代一个隐性基因，故子代都是杂合子。
（6）要验证该突变基因是常染色体还是性染色体上可以采用让F1中的正常眼雌金鱼（aa或XaXa）与异型眼雄金鱼(Aa或XAY)交配，观察子代的眼型（1分）
结果预测及结论：
若后代雌金鱼全是异型眼(XAXa)，雄金鱼全为正常眼(XaY)，则该基因位于X染色体上（1分）
若后代中雌、雄金鱼都既有正常眼也有异型眼(Aa，aa)，则该基因位于常染色体上（1分）
考点：本题考查遗传定律和实验设计相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度和对信息的提取分析能力。
回答下列果蝇眼色的遗传问题。
（l）有人从野生型红眼果蝇中偶然发现一只朱砂眼雄蝇，用该果蝇与一只红眼雌蝇杂交得F1，F1随机交配得F2，子代表现型及比例如下（基因用B、b表示）:
| 实验一 | 亲本 | F1 | F2 | ||
| 雌 | 雄 | 雌 | 雄 | ||
| 红眼（♀）×朱砂眼（♂） | 全红眼 | 全红眼 | 红眼︰朱砂眼=1︰1 | ||
②让F2代红眼雌蝇与朱砂眼雄蝇随机交配，所得F3代中，雌蝇有 种基因型，雄蝇中朱砂眼果蝇所占比例为____________。
（2）在实验一F3的后代中，偶然发现一只白眼雌蝇。研究发现，白眼的出现与常染色休上的基用E、e有关。将该白眼雌蝇与一只野生型红眼雄蝇杂交得F′1，F′1随机交配得F′2 ，子代表现型及比例如下:
| 实验二 | 亲本 | F′1 | F′2 | |
| 雌 | 雄 | 雌、雄均表现为 红眼︰朱砂眼︰白眼=4︰3︰1 | ||
| 白眼（♀）×红眼（♂） | 全红眼 | 全朱砂眼 | ||
（3）果蝇出现白眼是基因突变导致的，该基因突变前的部分序列（含起始密码信息）如下图所示．
（注：起始密码子为AUG，终止密码子为UAA，UAG或UGA）
上图所示的基因片段在转录时，以_______________链为模板合成mRNA；若“↑”所指碱基对缺失，该基因控制合成的肽链含__________个氨基酸。
菌根是由菌根真菌与植物根系的联合体。菌根真菌从土壤中吸取养分和水分供给植物，植物为菌根提供糖类等有机物。下表为不同温度下菌根对玉米幼苗光合特性影响的实验结果。
| 组别 | 光合作用速率 （μmol CO2·m-2·s-1） | 气孔导度· （mmol·m-2·s-1） | 细胞间CO2浓度 （μmol·mol-1） | 叶绿素相对含量 | |
| 25℃ | 有菌根 | 8.8 | 62 | 50 | 39 |
| 无菌根 | 6.5 | 62 | 120 | 33 | |
| 15℃ | 有菌根 | 6.4 | 58 | 78 | 31 |
| 无菌根 | 3.8 | 42 | 157 | 28 | |
| 5℃ | 有菌根 | 4.0 | 44 | 80 | 26 |
| 无菌根 | 1.4 | 17 | 242 | 23 | |
请回答下列问题：
（1）菌根真菌与玉米的种间关系是 。
（2）25℃条件下，与无菌根玉米相比，有菌根玉米叶肉细胞对CO2的利用率 。
（3）15℃条件下，与无菌根玉米相比，有菌根玉米光合作用速率高，据表分析，其原因有① ，促进了光反应；② ，促进了暗反应。
（4）实验结果表明：菌根能提高玉米的光合作用速率，在 条件下提高比例最大。
（5）在菌根形成率低的某高寒草甸试验区进行菌根真菌接种，可提高部分牧草的菌根形成率。下图为接种菌根真菌后试验区内两种主要牧草种群密度和群落物种丰富度的变化结果。
①图中种群密度数值应采用样方调查结果的 值。
②据图推测，两种牧草中菌根依赖程度更高的是 。接种菌根真菌后，该试验区生态系统抵抗力稳定性提高，原因是 （2分）。
（9分）下图表示叶绿体中光合作用的过程，其中①表示结构，②③表示物质。请回答下列问题：
（1）图中①表示 ，②表示 。
（2）光反应过程中，水在光下裂解产生 和氧气。碳反应生成的三碳糖大部分运至叶绿体外，转变成 供植物体所有细胞利用。
（3）光合作用正常进行时，若光照突然减弱，则在较短时间内叶绿体中RuBP的含量将 ，其主要原因是 。
（4）研究小组探究不同浓度的NaCl溶液对某种幼苗光合作用的影响，获得的实验数据见下表。
| NaCl溶液浓度 （mmol. · L-1) | 0 | 25 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 |
| 表观光合速率 （μmolCO2 · m-2 · s-1 ) | 6.0 | 6.3 | 7.0 | 6.0 | 5.5 | 2.0 | 1.8 |
