题目内容
下列有关地理隔离的叙述错误的是( )
| A、造成地理隔离的障碍,对于陆生生物往往是水域、山脉、沙漠等,对于水生生物一般是陆地 |
| B、地理隔离在物种形成中起着促进性状分歧的作用 |
| C、地理隔离对人类没有影响 |
| D、物种大多是经过长期的地理隔离,最后出现生殖隔离而形成的 |
考点:物种的概念与形成,生物进化与生物多样性的形成
专题:
分析:1、地理隔离指由于某些地理方面的阻碍而发生的.群体生活在不同的栖息地,彼此不能相遇.如海洋、大片陆地、高山和沙漠等,阻碍了生物的自由迁移、交配、基因交流,最后就形成为独立的种
2、生物进化的实质是种群的基因频率的改变,突变和基因重组的不定向为生物进化提供原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变,生殖隔离的产生是新物种的形成的标志,地理隔离使同种生物不同种群间不能进行基因交流.
2、生物进化的实质是种群的基因频率的改变,突变和基因重组的不定向为生物进化提供原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变,生殖隔离的产生是新物种的形成的标志,地理隔离使同种生物不同种群间不能进行基因交流.
解答:
解:A、地理隔离指由于某些地理方面的阻碍而发生的,A正确;
B、地理隔离使同种生物不同种群间不能进行基因交流,在物种形成中起着促进性状分歧的作用,B正确;
C、地理隔离对所有物种都有影响,C错误;
D、物种大多是经过长期的地理隔离,最后出现生殖隔离而形成的,D正确.
故选:C.
B、地理隔离使同种生物不同种群间不能进行基因交流,在物种形成中起着促进性状分歧的作用,B正确;
C、地理隔离对所有物种都有影响,C错误;
D、物种大多是经过长期的地理隔离,最后出现生殖隔离而形成的,D正确.
故选:C.
点评:本题考查生物进化与物种形成的相关知识.意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
练习册系列答案
相关题目
用高倍显微镜观察时正确的操作步骤应是( )
①转动转换器把低倍镜移走换上高倍物镜;
②在低倍镜下找到目标;
③将目标移至视野中央;
④调节光圈或反光镜,使视野适宜;
⑤调节细准焦螺旋直至物像清晰.
①转动转换器把低倍镜移走换上高倍物镜;
②在低倍镜下找到目标;
③将目标移至视野中央;
④调节光圈或反光镜,使视野适宜;
⑤调节细准焦螺旋直至物像清晰.
| A、①④⑤④③ |
| B、①④⑤②③ |
| C、②③①④⑤ |
| D、②③④⑤① |
下列关于生物大分子的叙述,正确的是( )
| A、淀粉、纤维素、糖原三种分子的区别表现在组成它们的单体分子不同 |
| B、与糖类相比,脂质含有氢元素较多,氧元素较少,有的还含有氮元素 |
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| A、饮水量一一抗利尿激素 |
| B、HIV浓度--T细胞数量 |
| C、胰高血糖素浓度--血糖浓度 |
| D、促性腺激素浓度--性激素浓度 |
减数分裂过程中,有关同源染色体的叙述,不正确的是( )
| A、存在于一个四分体中的两个染色体 |
| B、在初级性母细胞中能配对的两个染色体 |
| C、其中一个自父方,一个自母方,大小形状相同的两个染色体 |
| D、在减数第二次分裂时,大小形状相同的两个染色体 |