题目内容

在两对相对性状独立遗传实验中,利用AAbb和aaBB作亲本进行杂交,F1自交得F2,F2代中能稳定遗传的个体和重组型个体所占的比例各是(  )
A、
1
4
6
16
B、
9
16
2
16
C、
1
8
3
8
D、
1
4
10
16
考点:基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:在孟德尔关于两对相对性状独立遗传的实验中,亲本为AAbb×aaBB,F1自交得F2,F2代中能稳定遗传和重组型个体所占比例,可以把成对的基因拆开,一对一对的考虑,不同对的基因之间用乘法,即根据分离定律来解自由组合的题目,是解题的关键.
解答: 解:在孟德尔关于两对相对性状独立遗传的实验中,亲本为AAbb×aaBB,子一代基因型为AaBb,F2代中能稳定遗传的占
1
2
×
1
2
=
1
4
,F2代,的表现型及比例,A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1,F2代中重组型个体所占比例是
9
16
+
1
16
=
10
16

故选:D.
点评:本题考查基因自由组合定律的实质及应用,要求学生掌握基因自由组合定律的实质,能根据题干中的信息判断基因型及表现型的对应关系.
练习册系列答案
相关题目
酵母菌是发酵工程常用的微生物,在日常生活中也有广泛应用.某班同学利用校本课程时间,对酵母菌种群数量的变化规律进行了一系列实验.请回答以下问题:
(1)对酵母菌进行计数可以采用
 
的方法,从试管中吸出培养液进行计数之前,要
 
.如果实验时发现血球计数板的一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应当采取的措施是
 

(2)用血球计数板制片时,应先将
 
放在计数室上,再用吸管滴加样液.如图①是一块血球计数板正面示意图,其上有
 
个计数室.如图②是计数室中一个小格的酵母菌分布示意图(代表酵母菌),计数时该小格中酵母菌数量应记为
 
个.

(3)某一组同学为了探究“温度(5℃、28℃)对酵母菌种群数量变化是如何影响的?”设计了实验方案,进行了为期7天的实验,每天定时取样一次,并在实验前设计了记录实验数据的表格,如下:
时间/天
酵母菌数/个?mL-1
温度/℃
第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天
5
28
根据上述表格,有人认为该同学设计的实验方案不能够准确反映酵母菌种群数量的变化,请指出该方案不足之处:
 

(4)另一组同学为探究培养液中酵母菌种群数量的变化,设计了3组实验(见下表).每隔24小时取样并计数,实验结果略.
试管编号培养液(mL)无菌水(mL)酵母菌母液(mL)温度(℃)
A10--0.128
B10--0.15
C--100.128
上述实验目的是:探究
 
对酵母菌种群动态变化的影响.

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