题目内容
10．如图为某高等动物细胞分裂图及细胞内同源染色体对数的变化曲线，请分析并回答：
（1）若细胞甲乙丙均来自该动物的同一器官，此器官是睾丸，此器官的细胞中染色体组数目最多可达4个．
（2）图二丙细胞中的D、d表示染色体上的基因，d基因出现的原因可能是细胞分裂过程中发生了基因突变或交叉互换．
（3）曲线图中可能发生基因重组的是FG段，CD段对应于图二甲、乙、丙中甲细胞．
（4）请在如图三的坐标中用柱形图的形式绘出图一FG段的一个细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系．
．
分析 分析曲线图1：图示为细胞内同源染色体对数的变化曲线．AF表示有丝分裂过程，其中AB为有丝分裂间期、前期和中期，CD为有丝分裂后期，EF为有丝分裂末期；F之后表示减数分裂过程，其中FG表示减数第一次分裂，HI表示减数第二次分裂．
分析图2：甲细胞含有同源染色体，着丝点分裂，为有丝分裂后期；乙细胞为同源染色体的分离，为减数第一次分裂后期，且细胞质均等分裂，为初级精母细胞；丙细胞没有同源染色体，着丝点分裂，为减数第二次分裂．
解答 解：（1）根据试题分析乙细胞为初级精母细胞，若细胞甲乙丙均来自该动物的同一器官，此器官是睾丸，此器官的细胞在有丝分裂后期染色体组数目最多，为4个．
（2）图二丙细胞为减数第二次分裂后期的细胞，其中的D、d表示染色体上的基因，d基因出现的原因可能是细胞分裂过程中发生了基因突变或交叉互换．
（3）基因重组发生在减数第一次分裂后期，即图一中FG段，图一CD段为有丝分裂后期，对应于图二甲、乙、丙中甲细胞．
（4）图一FG段为减数第一次分裂的细胞，一个细胞内染色体、染色单体和DNA含量的比1：2：2，如图：
故答案为：
（1）睾丸 4
（2）基因突变或交叉互换
（3）FG 甲
（4）
点评 本题结合细胞分裂图和曲线图，考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题．
练习册系列答案
高中必刷题系列答案
相关题目
1．诗歌词赋是我国传统文化瑰宝，许多诗词蕴含着生物学知识，下列诗句能体现生态系统物质循环的是（ ）
| A． | 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 | B． | 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 | ||
| C． | 落红不是无情物，化作春泥更护花 | D． | 有心栽花花不活，无心插柳柳成荫 |
18．某人喝醉了酒，走路摇晃，站立不稳，说明酒精麻痹了脑的哪一个部位（ ）
| A． | 大脑 | B． | 脑干 | C． | 小脑 | D． | 脑神经 |
5．5月份，某市出现首例入性中东呼吸综合征确诊病例．中东呼吸综合征是一种新型冠状病毒引起的呼吸道传染病．下列相关叙述错误的是（ ）
| A． | 该病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 | |
| B． | 该病毒只能寄生在活细胞里 | |
| C． | 从免疫学角度来说，该病毒属于抗体 | |
| D． | 对该病人采取隔离措施属于控制传染源 |
2．下列有关生物变异和进化的叙述，正确的是（ ）
| A． | 花药离体培养得到单倍体植物，体细胞中不一定含有一个染色体组 | |
| B． | 基因重组是生物变异的重要来源，只有非同源染色体上的非等位基因才能重组 | |
| C． | 自然状态下基因突变是不定向的，而人工诱变是定向的并决定生物进化的方向 | |
| D． | 基因型均为Bb的豌豆种群，自交后代中出现了BB的个体，该豌豆种群发生了进化 |
19．在细胞生命活动中，有关细胞分裂下列正确的是（ ）
| A． | 只有分裂能力的细胞才有细胞周期 | |
| B． | 有丝分裂后期在纺锤丝牵拉下着丝点分裂，牵引着染色体均分到两极 | |
| C． | 减数分裂过程中，同源染色体不分离或姐妹染色单体不分离，产生的配子都不正常 | |
| D． | 多倍体细胞的形成可以低温诱导或用秋水仙素处理，使纺锤体形成受阻，细胞不分裂 |
20．埃博拉病毒是一种能引起人类和和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒（遗传物质是RNA），有很高的致死率．下列关于该病毒的说法正确的是（ ）
| A． | 在人工配制的富含有机物的培养基上可以大量繁殖 | |
| B． | 该病毒没有细胞结构，不属于生命系统，但可以以二分裂方式增殖 | |
| C． | 其生活方式是寄生，但不进行呼吸作用 | |
| D． | 该病毒在宿主体内可以将遗传物质直接整合到宿主细胞的DNA分子上 |