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（2015•大连校级模拟）将植物细胞持续浸泡在蔗糖溶液中，使其出现质壁分离现象，约在10分钟后达到平衡状态，即植物细胞的原生质体（植物细胞去除细胞壁部分）体积已不再变化．相关叙述，不正确的是（ ）

A．浸泡之初，水分子的净移动方向为由细胞内向细胞外

B．细胞出现质壁分离现象的过程中，细胞内渗透压持续变大

C．细胞内外的渗透压达到平衡时，液泡内充满了蔗糖溶液

D．细胞内外的渗透压达到平衡时，水分子仍然经细胞膜进行移动

练习册系列答案
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6．下列与传统发酵有关的微生物的比较中，不正确的是（　　）
 ABCD
微生物酵母菌醋酸菌毛霉乳酸菌
生物学分类真核生物原核生物真核生物原核生物
生活方式异养兼
性厌氧		异养需氧异养需氧异养厌氧
适宜温度18～25℃30～35℃15～18℃室温
主要用途酿酒、发面酿醋、酸奶制作腐乳制作泡菜
A．AB．BC．CD．D

（2015秋•南昌校级月考）果蝇是雌雄异体的二倍体动物，体细胞中有8条染色体，是常用的遗传研究材料．一对果蝇每代可以繁殖出许多后代．请回答下列有关问题：

（1）有一个自然繁殖、表现型正常的果蝇种群，性别比例偏离较大．研究发现该种群的基因库中存在隐性致死突变基因（胚胎致死）．从该种群中选取一对雌雄果蝇相互交配，F1中有202个雌性个体和98个雄性个体．

①导致上述结果的致死基因位于 染色体上．

②从该种群中任选取一只雌果蝇，鉴别它是纯合子还是杂合子的方法是：将该雌果蝇与种群中的雄果蝇杂交，如果杂交后代 ，则该雌果蝇为杂合子；如果杂交后代 ，则该雌果蝇为纯合子

（2）研究发现野生果蝇正常翅（h）可以突变为毛翅（H），体内还有一对基因R、r本身不控制具体性状，但rr基因组合时会抑制H基因的表达．如果两对基因位于常染色体上，则一个种群中纯合正常翅果蝇的基因型有 种．如果这两对基因分别位于两对同源染色体上，基因型为RrHh的雌雄果蝇个体交配，产生的子代中，正常翅中杂合子所占的比例 ．

（3）如果另有一对基因D（红眼）、d（白眼）与第（2）小题中的基因R、r均位于X染色体上，只有当R基因存在时，果蝇才表现为毛翅（H）．现有三对基因均杂合的果蝇与毛翅红眼的雄果蝇杂交．F1的雄果蝇中，毛翅白眼所占比例为．让F1中的毛翅果蝇随机交配，则F2中毛翅果蝇所占的比例为 ．

（2015秋•南昌校级月考）下列关于酶的叙述，正确的是（ ）

A．细胞质中有催化葡萄糖分解的酶

B．同一生物体内的各种酶催化反应条件都相同

C．细胞代谢能够有条不紊地进行，与酶的专一性无关

D．酶都是由活细胞产生的，其合成都包括转录和翻译两个过程

（2015秋•南昌校级月考）关于真核细胞呼吸正确的说法是（ ）

A．无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体

B．水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度

C．无氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不属于氧化反应

D．有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质
1．下列关于向日葵发育的叙述，正确的是（　　）
A．个体发育的起点是种子
B．种子无胚乳是由于胚珠内极核未受精
C．收获的果实有时出现“空瘪粒”是由于胚珠内卵细胞未受精
D．对未受粉的花蕾喷洒一定浓度的生长素能避免“空瘪粒”
8．为丰富植物育种的种质资源材料，利用钴60的γ射线辐射植物种子，筛选出不同性状的突变植株．请回答下列问题：
（1）钴60的γ辐射用于育种的方法属于诱变育种．
（2）从突变材料中选出高产植株，为培育高产、优质、抗盐新品种，利用该植株进行的部分杂交实验如下：

①控制高产、优质性状的基因位于两对染色体上，F2中高产优质品种中能稳定遗传的占$\frac{1}{9}$．
②抗盐性状属于细胞质遗传．
（3）从突变植株中还获得了显性高蛋白植株（纯合子）．为验证该性状是由一对染色体上等位基因控制，请参与实验设计并完善实验方案：
①步骤1：选择显性高蛋白植株和低蛋白植株植株杂交．
预期结果：子代表现型为都是高蛋白植株．
②步骤2：用F1与低蛋白植株杂交．
预期结果：子代表现型及比例为高蛋白植株和低蛋白植株的比例是1：1．
5．对煮过和没煮过的猪肝分别滴几滴过氧化氢．在猪肝片X上出现泡沫，在猪肝片Y上没有泡沫．以下哪一项结论是正确的（　　）
A．猪肝片X是煮过的，因为在没煮过的 猪肝片上的酶能使过氧化氢不起作用
B．猪肝片X是煮过的，因为过氧化氢只影响碳水化合物分解成单糖
C．猪肝片X是没煮过的，因为动物中含有酶，促使过氧化氢的分解，但酶会在高温中失活
D．猪肝片X是没煮过，因为过氧化氢分解猪肝片中的酶
4．如图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体上DNA含量的关系，图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象．那么，图2中处于图1中的BC段和DE段的细胞分别是（　　）
A．丙甲、乙B．乙甲、丙C．甲乙、丙D．乙丙、甲

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