题目内容
绿萝属于半阴生蔓藤植物，喜湿润环境．科研人员在不同条件下测定发育良好的绿萝叶片净光合速率变化情况，结果如图甲所示，请分析回答：
（1）限制图甲中a-b段叶片净光合速率的主要环境因素是 ，图甲中d点相对c点，植物体内有机物总量的变化情况是 ，净光合速率由e点急剧下降到f点的主要原因是 ．
（2）图甲中f点时叶肉细胞内合成ATP的场所有 ．
（3）科研人员将一批长势相同的绿萝幼苗随机分成四组，分别进行以下实验：
第1组在遮荫条件下培育90天；
第2组在较强光照条件下培育90天；
第3组在较强光照条件下培育60天，后移到室内继续培养30天；
第4组在较强光照条件下培育30天，后移到室内继续培养60天．
实验数据如图乙所示，请据图分析回答：
①与第1组处理得到的绿萝植株相比，第2组处理得到的绿萝植株出现的明显差异是： ．
②若绿萝因较强光照叶片绿色变浅，恢复其绿色的培育方法是 ．
③实验数据表明，要得到主枝条数多且叶色正常的绿萝植株，应采用上述第几组的培育方法？ ．
（4）如果在黑暗条件下检验绿萝呼吸作用的产物有CO2，除了用澄清石灰水外，还可以用 进行检验．
（1）限制图甲中a-b段叶片净光合速率的主要环境因素是
（2）图甲中f点时叶肉细胞内合成ATP的场所有
（3）科研人员将一批长势相同的绿萝幼苗随机分成四组，分别进行以下实验：
第1组在遮荫条件下培育90天；
第2组在较强光照条件下培育90天；
第3组在较强光照条件下培育60天，后移到室内继续培养30天；
第4组在较强光照条件下培育30天，后移到室内继续培养60天．
实验数据如图乙所示，请据图分析回答：
①与第1组处理得到的绿萝植株相比，第2组处理得到的绿萝植株出现的明显差异是：
②若绿萝因较强光照叶片绿色变浅，恢复其绿色的培育方法是
③实验数据表明，要得到主枝条数多且叶色正常的绿萝植株，应采用上述第几组的培育方法？
（4）如果在黑暗条件下检验绿萝呼吸作用的产物有CO2，除了用澄清石灰水外，还可以用
考点：影响光合作用速率的环境因素,光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题：
分析：本题着重是分析曲线图．图中两条曲线，一条是阴天测得，一条是晴天测得的．a-b段是在阴天条件下测得的数据，因此限制净光合速率的主要环境因素是光照强度．总体来看，c-d对应时段合成的远大于消耗的，因此，植物体内有机物总量是增加的．晴天情况下，净光合速率由e点急剧下降到f点，肯定与叶片的气孔关闭，CO2吸收量减少有关．图甲中f点时，有较强光照，能进行光反应，故生成[H]场所有叶绿体，又由于能进行呼吸作用，故生成[H]场所还有细胞质基质、线粒体．
解答：
解：（1）图甲中a～b段（阴天）对应的时间段为8：30～9：30，此时光照强度不强，温度较低，限制了净光合速率；c～d对应时段，光照增强，植物的光合作用强度增大，植物体内有机物总量不断增加；净光合速率由e点急剧下降到f点的主要原因是12：30左右时外界温度较高，光照很强，叶片的气孔大部分关闭，致使CO2吸收量减少．
（2）图甲中f点时尽管气孔关闭，但植物细胞的光反应仍在进行，呼吸作用也在进行，因此产生[H]的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体．
（3）①读图乙知与第1组处理得到的绿萝植株比，第2组处理得到的绿萝植株叶肉细胞的叶绿素含量减少，叶片绿色较浅而主枝条数增加．
②由第3组与第4组的对照知绿萝叶片内的叶绿素含量增加与遮阴培养有关，因此因较强光照叶片绿色变浅，恢复其绿色的培育方法是在适当遮荫的条件下培养一段时间．
③图乙中第四组得到主枝条数多且叶色正常的绿萝植株．
（4）如果在黑暗条件下检验绿萝呼吸作用的产物有CO2，除了用澄清石灰水外，还可以用溴麝香草酚蓝水溶液进行检验，如果有溶液会由蓝变绿再变黄．
故答案为：
（1）光照强度和温度 叶片的气孔大部分关闭，CO2吸收量减少
（2）细胞质基质、线粒体、叶绿体
（3）①叶片绿色较浅（叶片的叶绿素含量较少），主枝条数较多
②在适当遮荫的条件下培养一段时间
③第4组
（4）溴麝香草酚蓝水溶液
（2）图甲中f点时尽管气孔关闭，但植物细胞的光反应仍在进行，呼吸作用也在进行，因此产生[H]的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体．
（3）①读图乙知与第1组处理得到的绿萝植株比，第2组处理得到的绿萝植株叶肉细胞的叶绿素含量减少，叶片绿色较浅而主枝条数增加．
②由第3组与第4组的对照知绿萝叶片内的叶绿素含量增加与遮阴培养有关，因此因较强光照叶片绿色变浅，恢复其绿色的培育方法是在适当遮荫的条件下培养一段时间．
③图乙中第四组得到主枝条数多且叶色正常的绿萝植株．
（4）如果在黑暗条件下检验绿萝呼吸作用的产物有CO2，除了用澄清石灰水外，还可以用溴麝香草酚蓝水溶液进行检验，如果有溶液会由蓝变绿再变黄．
故答案为：
（1）光照强度和温度 叶片的气孔大部分关闭，CO2吸收量减少
（2）细胞质基质、线粒体、叶绿体
（3）①叶片绿色较浅（叶片的叶绿素含量较少），主枝条数较多
②在适当遮荫的条件下培养一段时间
③第4组
（4）溴麝香草酚蓝水溶液
点评：本题主要考查光合作用与呼吸作用的相关知识，意在考查考生获取信息的能力，以及能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力．
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