题目内容
下列名词中，可用于同一个生物体的是（ ）
| A、生产者、异养生物 |
| B、异养生物、草食动物 |
| C、自养生物、寄生生物 |
| D、自养生物、初级消费者 |
考点：生态系统的结构
专题：
分析：生产者属于自养型生物，包括绿色植物和化能合成细菌；消费者是异养型生物，主要指动物和寄生生物；分解者是异养型生物，主要指腐生生活的细菌、真菌和动物．
解答：
解：A、生产者属于自养生物，能合成有机物存储能量；故A错误．
B、草食动物以生产者为食，属于消费者，是异养型生物；故B正确．
C、寄生生物属于消费者，是异养型生物；故C错误．
D、初级消费者是以生产者为食，属于异养生物；故D错误．
故选B．
B、草食动物以生产者为食，属于消费者，是异养型生物；故B正确．
C、寄生生物属于消费者，是异养型生物；故C错误．
D、初级消费者是以生产者为食，属于异养生物；故D错误．
故选B．
点评：本题考查生态系统成分的相关知识，考查基本，来自课本，是基础知识考试的理想题目，学生应理解加记忆．
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图为在一密封环境中不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度变化曲线．下列相关分析正确的是（ ）| A、T1后持续通入无菌空气，酵母菌种群数量将持续上升 |
| B、T2时对应的酵母菌数量为该环境中酵母菌种群的K值 |
| C、T2后酵母菌种群数量下降与葡萄糖浓度迅速下降有关 |
| D、此实验结果证明酶母菌有氧呼吸和厌氧呼吸都产生CO2 |
生态学家对某弃耕田的一条食物链中的能量流动进行研究，结果如下表所示，单位是J/（hm2?a）．
下列叙述错误的是（ ）
| 植物 | 田鼠 | 鼬 | ||||
| 固定的太阳能 | 摄入量 | 同化量 | 呼吸量 | 摄入量 | 同化量 | 呼吸量 |
| 2.45×1011 | 1.05×109 | 7.50×108 | 7.15×108 | 2.44×107 | 2.25×107 | 2.18×107 |
| A、田鼠未同化的能量为3.00×108 J/（hm2?a） |
| B、田鼠到鼬的能量传递效率约为2.3% |
| C、鼬同化量中用于生长、发育、繁殖的不到5% |
| D、该食物链各营养级之间存在负反馈调节机制 |
由含有三个染色体组的生殖细胞直接发育成的生物体为（ ）
| A、单倍体 | B、二倍体 |
| C、三倍体 | D、六倍体 |
图①～④表示不同条件下，植物叶肉细胞的CO2转移途径．某小组在密闭玻璃温室中进行植物栽培实验，他们对室内空气中的CO2含量进行24小时监测，并根据数据绘制了如图所示的曲线．下列分析正确的是（ ） （忽略土壤微生物代谢活动产生的CO2量）
| A、①与曲线中a点相符 |
| B、②与曲线中b点相符 |
| C、③与曲线中c点相符 |
| D、④与曲线中d点相符 |
为了鉴定如图中男孩8与本家族的亲子关系，需采用特殊的鉴定方案．下列方案可行的是（ ）
| A、比较8与2的线粒体DNA序列 |
| B、比较8与3的线粒体DNA序列 |
| C、比较8与5的Y染色体DNA序列 |
| D、比较8与2的X染色体DNA序列 |
如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①-⑥为各个时期的细胞，a-c表示细胞所进行的生理过程．据图分析，下列叙述不正确的是（ ）
| A、①-⑥细胞的基因型都相同，蛋白质的种类也相同 |
| B、b所表示的分裂将伴随着人的一生时刻在体内进行 |
| C、由①→⑤、⑥，由于基因选择性表达，使细胞全能性降低 |
| D、人体每天都有新细胞产生，同时也有细胞衰老和凋亡 |