题目内容

如图表示生物学中的某些现象.下列解释中,不合理的是(  )
A、该图可用来表示落叶植物叶片年龄与其叶绿素含量的关系
B、若该图表示某生态系统中一个种群密度的变化特点,则a-b段 表示该生物所处的环境为:养料和空间条件充裕,气候适宜,没 有明显的敌害等
C、若该图表示生长素浓度与植物茎生长的关系,则c-d段表示对茎的生长起抑制作用
D、若该图表示某真菌的生长曲线,则在b-c段是提取该真菌产生的抗生素的最佳时期
考点:种群数量的变化曲线,叶绿体结构及色素的分布和作用,生长素的作用以及作用的两重性,微生物的利用
专题:
分析:生长素的两重性:一般来说,低浓度的生长素促进植物生长,高浓度生长素抑制植物生长,甚至杀死植物.
解答: 解:A、随着幼叶的不断生长,叶面积增大,叶内叶绿体不断增多,叶绿素含量不断增加,壮叶时,叶面积、叶绿体和叶绿素的含量都处于稳定状态,老叶时,随着叶龄增加,叶内叶绿素被破坏,符合曲线图变化,故A正确;
B、养料和空间条件充裕,气候适宜,没有明显的敌害等条件下,种群数量持续增加,如曲线图中a-b段,故B正确;
C、生长素浓度与植物茎生长的关系,c-d段表示对茎起促进作用减弱,故C错误;
D、如该图表示真菌的生长曲线,在b-c段种群进入稳定期,则c点是提取该真菌产生抗生素的最佳时间,故D正确.
故选:C.
点评:本题以曲线图为载体,考查叶绿素含量变化、种群数量变化、生长素的两重性、微生物的生长曲线等相关知识,意在考查学生分析曲线图和解决问题的能力.
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