题目内容
为验证营养物质能向细胞分裂素所在部位运输,研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(图1)。对插条的处理方法及结果见图2。下列有关说法正确的是

- A.实验中除去根系和幼芽的主要目的是排除生长素的干扰
- B.实验结果是细胞分裂素可增大叶面积相对值
- C.由实验结果可推测细胞分裂素能够引起营养物质向B叶片运输
- D.将菜豆幼苗制成的插条插入营养液中有相同的结果
B
试题分析:根系和幼芽产生的细胞分裂素会对实验结果造成影响,为避免其对实验结果造成影响,必须除去;A错误。据图2分析,实验的自变量是对插条的处理方法,因变量是叶面积相对值;B正确。在实验Ⅰ中,对A叶进行实验处理,导致B叶生长受抑制;C错误。实验目的是探究细胞分裂素的作用,需要突出细胞分裂素的作用,若用营养液,外来营养物质对植株的生长也会有一定的作用,不能凸显出细胞分裂素的作用;D错误。
考点:本题以示意图形式考察学生的实验设计与分析应用能力,主要考察验证植物激素生理作用的实验设计和实验思想等相关知识。
试题分析:根系和幼芽产生的细胞分裂素会对实验结果造成影响,为避免其对实验结果造成影响,必须除去;A错误。据图2分析,实验的自变量是对插条的处理方法,因变量是叶面积相对值;B正确。在实验Ⅰ中,对A叶进行实验处理,导致B叶生长受抑制;C错误。实验目的是探究细胞分裂素的作用,需要突出细胞分裂素的作用,若用营养液,外来营养物质对植株的生长也会有一定的作用,不能凸显出细胞分裂素的作用;D错误。
考点:本题以示意图形式考察学生的实验设计与分析应用能力,主要考察验证植物激素生理作用的实验设计和实验思想等相关知识。
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