题目内容
15.下列关于病毒、原核生物和真核生物的叙述,正确的是( )| A. | 用培养基培养可获取大量噬菌体 | |
| B. | 颤藻无线粒体,不能进行有氧呼吸 | |
| C. | 水绵进行光合作用的场所是叶绿体 | |
| D. | 乳酸菌无染色体,故不能进行细胞分裂 |
分析 1、病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,不能独立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,一旦离开了活细胞,病毒就无法进行生命活动.
2、由原核细胞构成的生物叫原核生物,由真核细胞构成的生物叫真核生物;原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体,原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质.
3、常考的真核生物有绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物等;常考的原核生物有蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌等.
解答 解:A、噬菌体是一种细菌病毒,只能寄生在活细胞中才能生活,不能单独在营养物质齐全的培养基上培养,A错误;
B、颤藻属于原核生物,其细胞中无线粒体,但含有与有氧呼吸有关的酶,能进行有氧呼吸,B错误;
C、水绵细胞中含有叶绿体,叶绿体是进行光合作用的场所,C正确;
D、乳酸菌无染色体,但是原核细胞能够进行二分裂,D错误.
故选:C.
点评 本题考查生物分类的知识,考生识记原核生物和真核生物的概念和常考的类群,明确病毒不具有细胞结构是解题的关键.
练习册系列答案
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10.
将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在0.3g/ml的蔗糖溶液中,1分钟后进行显微观察,结果如图.下列叙述错误的是( )
| A. | 图中L是细胞壁,M是液泡,N是细胞质 | |
| B. | 将视野中的细胞浸润在清水中,会发生质壁分离复原现象 | |
| C. | 实验能说明细胞膜与细胞壁在物质透过性存在显著差异 | |
| D. | 洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料 |
11.某种动物的体色由两对等位基因E、e和F、f控制,E和e分别控制黑色和白色,并且 当F存在时,E基因不能表达,某人做了相关的杂交实验,其部分结果如表所示,请分析回答下列问题:
(1)该实验反映了生物的一对相对性状可以由2对等位甚因控制,该动物控制体色的基因的遗传遵循(填“遵循”或“不遵循”)基因自由组合定律.
(2)两亲本白色个体的基因型分別为EEFF、eeff,F1的基因型为EeFf.
(3)如果F2黑色个体中雌雄个体数量相同,现让F2中的黑色个体随机交配,则产生的后代中杂合子所占的比例为$\frac{4}{9}$,黑色个体所占的比例为$\frac{8}{9}$.
| 亲本组合 | 子一代(F1) | 子二代(F2) |
| 白色×白色 | 白色 | 白色:黑色=13:3 |
(2)两亲本白色个体的基因型分別为EEFF、eeff,F1的基因型为EeFf.
(3)如果F2黑色个体中雌雄个体数量相同,现让F2中的黑色个体随机交配,则产生的后代中杂合子所占的比例为$\frac{4}{9}$,黑色个体所占的比例为$\frac{8}{9}$.
3.生长素浓度对植物不同生理现象的影响效应相同的一组是( )
| A. | 根的向重力性和茎的背地性 | B. | 植物的向光性和顶端优势 | ||
| C. | 茎的背地性和植物的向光性 | D. | 根的向重力性和植物的向光性 |
10.下列各组物质中,由相同种类元素组成的是( )
| A. | 胆固醇、淀粉、脂肪酶 | B. | 淀粉、半乳糖、糖原 | ||
| C. | 氨基酸、核苷酸、淀粉 | D. | 性激素、淀粉、胰岛素 |
20.
进食可刺激胃腺细胞分泌胃液,胃液中含有胃酸及胃蛋白酶,有利于消化.
(1)哺乳动物进食时,食物尚未进入胃内就可引起胃液分泌,称为头期胃液分泌.这种分泌有两种调节机制:神经调节和神经-体液调节,如图所示:
①胃泌素通过体液(血液)运输到达胃腺细胞,促进胃液分泌.
②促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质,除胃泌素外还有(神经)递质.
(2)为探究两种调节机制对头期胃液分泌的影响,有人用同一只狗连续进行了以下实验:
(假饲是让狗吃肉,但吞下的肉从食道上的人工瘘口掉出,不进入胃;“+”数量表示胃液分泌量多少)
①步骤2中胃液的分泌是神经调节的结果.
②步骤4中不进行假饲的目的是排除了神经调节的影响.
③重复上述实验均得到相同结果,表明在头期胃液分泌的两种调节机制中,神经-体液调节的作用效应更大;二者共同作用效应大于(大于、小于、等于)各自单独作用效应之和.
(1)哺乳动物进食时,食物尚未进入胃内就可引起胃液分泌,称为头期胃液分泌.这种分泌有两种调节机制:神经调节和神经-体液调节,如图所示:
①胃泌素通过体液(血液)运输到达胃腺细胞,促进胃液分泌.
②促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质,除胃泌素外还有(神经)递质.
(2)为探究两种调节机制对头期胃液分泌的影响,有人用同一只狗连续进行了以下实验:
| 步骤 | 实验操作 | 4h胃液分泌量 |
| 1 | 假饲 | +++++++++ |
| 2 | 切除胃窦,再假饲 | + |
| 3 | 假饲,并注射一定量的胃泌素(控制胃泌素的注射剂量,使胃液分泌量与步骤1相当) | +++++++++ |
| 4 | 只注射与步骤3相同剂量的胃泌素,但不假饲 | +++ |
①步骤2中胃液的分泌是神经调节的结果.
②步骤4中不进行假饲的目的是排除了神经调节的影响.
③重复上述实验均得到相同结果,表明在头期胃液分泌的两种调节机制中,神经-体液调节的作用效应更大;二者共同作用效应大于(大于、小于、等于)各自单独作用效应之和.
7.
下表是有活性的番茄细胞中的元素含量,如图是番茄细胞中化合物含量的柱形图.下列说法正确的是( )
| 元素 | a | b | c |
| 含量 | 65% | 18% | 10% |
| A. | 表中含量最多的元素是a,数量最多的元素也是a | |
| B. | 若图表示细胞鲜重,则甲化合物中含量最多的元素为表中的b | |
| C. | 若表表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c含量和番茄细胞中完全相同 | |
| D. | 若图表示细胞完全脱水后化合物含量,则甲化合物应为蛋白质 |
4.细胞外液渗透压感受器、呼吸中枢、体温感觉中枢分别在( )
| A. | 大脑皮层、下丘脑、下丘脑 | B. | 下丘脑、大脑皮层、下丘脑 | ||
| C. | 下丘脑、小脑、下丘脑 | D. | 下丘脑、脑干、大脑皮层 |
4.如图表示干细胞的三个发育途径,有关说法正确是( )

| A. | A→B经过有丝分裂,B具有多项分化潜能 | |
| B. | A→C经过细胞分化,C的遗传信息发生改变 | |
| C. | A→C经过细胞分化,此过程在生物体内是可逆的 | |
| D. | C→D不受基因调控,C的细胞结构不发生改变 |