题目内容
7．已知小鼠皮毛的颜色黑色为显性性状，黄色为隐性性状．用一只杂合的黑色公鼠与一只杂合的黑色母鼠交配，生下4只小鼠，可能的情况为（ ）| A． | 全为黑色 | B． | 三黄一黑 | ||
| C． | 三黑一黄 | D． | A、B、C三项都有可能 |
分析 分离定律的内容是在杂合体进行自交形成配子时，等位基因随着一对同源染色体的分离而彼此分开，分别进入不同的配子中．一对杂合的小鼠交配，按照孟德尔的分离定律，从理论上讲，子代分离比为3：1，但孟德尔分离定律的前提是子代的数量很多，并且交配后的受精卵都能发育成新个体．
解答 解：根据小鼠皮毛的颜色黑色为显性性状，黄色为隐性性状（用A、a表示），则亲本的基因型均为Aa．根据基因分离定律，用一只杂合的黑色公鼠与一只杂合的黑色母鼠交配，即Aa×Aa→AA（黑）：Aa（黑）：aa（黄）=1：2：1，后代性状分离比为黑色：黄色=3：1．但在子代数目较少的情况下，可能存在偶然性，后代不一定会出现3：1的分离比，有可能是全部黑色或全部黄色或三黑一黄或二黑二黄或一黑三黄或全黑．
故选：D．
点评 本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，能根据亲本的基因型判断子代的基因型、表现型及比例；明确在子代数目比较少的情况下，后代不一定会出现3：1的性状分离比．只有后代的数量足够大时，其比例才符合遗传定律的理论比例．
练习册系列答案
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18．下列对有关实验的叙述，正确的是（ ）
| A． | 苏丹Ⅲ能把脂肪颗粒染成红色 | |
| B． | 人体内的抗体能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应 | |
| C． | 健那绿染液能把酒精固定后的肝细胞染成蓝绿色 | |
| D． | 检测试管中的梨汁是否有葡萄糖，可加入适量斐林试剂后，摇匀并观察颜色变化 |
15．食物保存过程中，从微生物生长需要条件的角度分析下列保存方法不正确的是（ ）
| A． | 管藏法在真空条件下阻止好氧型微生物生长 | |
| B． | 巴氏消毒法利用温度影响微生物生长繁殖 | |
| C． | 冷藏法利用低温杀死微生物 | |
| D． | 干燥法利用微生物生长繁殖需要充足水的原理 |
2．2008年秋季的“蛆虫柑橘事件”给果农造成了数十亿元的经济损失．柑橘大实蝇的成虫产卵于果实的皮下，其小幼虫（俗称蛆）在果实里潜食，蛀食果实．下列有关说法错误的是（ ）
| A． | 大实蝇的小幼虫与柑橘之间是寄生关系 | |
| B． | 可将虫害区的柑橘深埋、消毒做无公害化处理，防止扩散危害 | |
| C． | 可考虑引入大实蝇的天敌进行生物防治 | |
| D． | 在生态系统的成分中，大实蝇的小幼虫属于分解者 |
豌豆种子的子叶颜色黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制，种子形状圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制（其中Y对y为显性，R对r为显性）．某一科技小组在进行遗传实验中，用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交，发现后代有4种表现型，对每对相对性状作出的统计结果如图所示．试回答：
16．如图中①、②和③构成了核苷酸m．下列叙述中错误的是（ ）
| A． | DNA与RNA在核苷酸上的不同点体现在②和③上 | |
| B． | 若②为核糖，则该核苷酸为核糖核苷酸 | |
| C． | 若③为胸腺嘧啶，则该核苷酸为胸腺嘧啶脱氧核苷酸 | |
| D． | 艾滋病病毒、细菌、小鼠体内的③都有5种，②都有2种，m都有8种 |
17．表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，图1、图2中箭头表示相关限制酶的酶切位点．请回答下列问题：
（1）若图2中目的基因D是人的α-抗胰蛋白酶的基因，现在要培养乳汁中含α-抗胰蛋白酶的羊，研究者需将该基因通过（方法）注入到羊的受精卵中，则发育成的羊有可能分泌含α-抗胰蛋白酶的乳汁．这一过程涉及到以下哪些过程ABD（多选）．
A．DNA自我复制B．DNA以其一条链为模板合成RNA
C．RNA自我复制D．按照RNA上密码子的排列顺序合成蛋白质
（2）若图2中目的基因D需要同时使用MetⅠ和PstⅠ才能获得，而图1所示的质粒无相应的限制酶酶切位点．所以在该质粒和目的基因构建重组质粒时，需要对质粒改造，构建新的限制酶酶切位点．试帮助完成构建需要的限制酶酶切位点的思路（选填①-⑤）：
①EcoRⅠ②MetⅠ③PstⅠ④DNA连接酶⑤DNA聚合酶
首先用①EcoRⅠ处理质粒；然后用⑤DNA聚合酶处理质粒，使被切开的质粒末端连接上相应的脱氧核苷酸；再用④DNA连接酶处理质粒，形成了的限制酶酶切割位点，它可被②识别．
（3）检测筛选是一个重要步骤．图3表示在一系列培养皿的相同位置上能出现相同菌落的一种接种方法与培养方法，以检测基因表达载体是否导入大肠杆菌．培养基除了含有细菌生长繁殖必需的成分外，培养基A和培养基B分别还含有四环素和青霉素．从筛选结果分析，含目的基因的是4、6（填编号）菌落中的细菌．
（4）DNA分子中，一条链的两个核苷酸通过磷酸二酯键连接．如要检测目的基因是否成功表达，须提取培养后大肠杆菌解的总蛋白，用相应抗体检测．
| 限制酶 | MseⅠ | PstⅠ | EcoRⅠ | SmaⅠ |
| 识别序列及切割位点 | GAAT↓TAATTC CTTAATT↑TAAG | G↓TGCAG GACGT↑C | G↓AATTC CTTAA↑G | CCC↓GGG GGG↑CCC |
A．DNA自我复制B．DNA以其一条链为模板合成RNA
C．RNA自我复制D．按照RNA上密码子的排列顺序合成蛋白质
（2）若图2中目的基因D需要同时使用MetⅠ和PstⅠ才能获得，而图1所示的质粒无相应的限制酶酶切位点．所以在该质粒和目的基因构建重组质粒时，需要对质粒改造，构建新的限制酶酶切位点．试帮助完成构建需要的限制酶酶切位点的思路（选填①-⑤）：
①EcoRⅠ②MetⅠ③PstⅠ④DNA连接酶⑤DNA聚合酶
首先用①EcoRⅠ处理质粒；然后用⑤DNA聚合酶处理质粒，使被切开的质粒末端连接上相应的脱氧核苷酸；再用④DNA连接酶处理质粒，形成了的限制酶酶切割位点，它可被②识别．
（3）检测筛选是一个重要步骤．图3表示在一系列培养皿的相同位置上能出现相同菌落的一种接种方法与培养方法，以检测基因表达载体是否导入大肠杆菌．培养基除了含有细菌生长繁殖必需的成分外，培养基A和培养基B分别还含有四环素和青霉素．从筛选结果分析，含目的基因的是4、6（填编号）菌落中的细菌．
（4）DNA分子中，一条链的两个核苷酸通过磷酸二酯键连接．如要检测目的基因是否成功表达，须提取培养后大肠杆菌解的总蛋白，用相应抗体检测．