题目内容
6.“细胞学说”被恩格斯列为19世纪自然科学的三大发现之一,“细胞学说”创立的最重要的意义是( )| A. | 揭示了一切细胞都是具有生命活力的 | |
| B. | 揭示了形形色色生物界中各种生物都是由细胞构成的 | |
| C. | 使动植物结构统一于细胞水平,有力地证明了生物之间存在亲缘关系 | |
| D. | 揭示了组成动植物细胞的具体结构 |
分析 细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性
1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成,2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用,3、新细胞可以从老细胞产生.
解答 解:A、细胞学说揭示了动植物是由细胞组成,不包括病毒等无细胞生物,A错误;
B、细胞学说描述的是动植物细胞,不包括病毒等无细胞生物,B错误;
C、细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性,有力地证明了生物之间存在亲缘关系,C正确;
D、没有揭示细胞的具体结构,D错误.
故选:C.
点评 本题考查细胞学说相关知识,要求考生识记细胞学说的内容和细胞学说的意义,试题较简单.
练习册系列答案
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17.在现代生物科技的应用中不需要进行检测与筛选的是( )
| A. | 利用杂交瘤细胞制备单克隆抗体 | |
| B. | 利用基因工程培育具有抗虫特性的新植株 | |
| C. | 利用植物组织培养技术工厂化繁育兰花 | |
| D. | 利用胚胎工程培育具有优良性状的试管动物 |
14.下列有关体外受精、胚胎移植的叙述,正确的是( )
| A. | 当卵细胞膜和透明带的间隙有两个极体时,说明卵子已经受精 | |
| B. | 从卵巢中采集的卵母细胞可直接与获能的精子进行体外受精 | |
| C. | 为避免代孕绵羊对植入胚胎产生排斥反应,应注射免疫抑制剂 | |
| D. | 胚胎移植中,供体和受体相当于父本和母本 |
1.如图反映了酶的作用( )

| A. | 降低了化学反应的活化能 | B. | 增加了反应物之间的接触面积 | ||
| C. | 提高了反应物分子的活化能 | D. | 酶提供使反应开始所必需的活化能 |
11.下列有关受精作用的叙述错误的是( )
| A. | 合子中全部的遗传物质一半来自父方,一半来自母方 | |
| B. | 受精时,精子和卵细胞的染色体会合在一起 | |
| C. | 合子中的染色体一半来自父方,一半来自母方 | |
| D. | 合子中的染色体数与本物种体细胞的染色体数相同 |
18.如图是某蛋白质分子的结构示意图,图中“▲-★-■-●”表示不同种类的氨基酸,图中A链由21个氨基酸组成,B链由19个氨基酸组成,图中“-S-S-”是在蛋白质加工过程中由两个“-SH”脱下2个H形成的.下列有关叙述中,错误的是( )

| A. | 该蛋白质分子中至少含有两个羧基 | |
| B. | 形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了686 | |
| C. | 蛋白质多样性的主要原因是氨基酸的排列顺序 | |
| D. | 图中肽链上“-”代表的化学键是在高尔基体中形成的 |