题目内容
17.下列有关育种的叙述,正确的是( )| A. | 三倍体香蕉某一性状发生了变异,其变异可能来自基因重组 | |
| B. | 诱变育种不能提高突变率,故需大量提供实验材料 | |
| C. | 培育无子黄瓜可利用生长素促进果实发育的原理 | |
| D. | 花药离体培养所获得的新个体即为纯合子 |
分析 四种育种方法的比较如下表:
| 杂交育种 | 诱变育种 | 单倍体育种 | 多倍体育种 | |
| 方法 | 杂交→自交→选优 | 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 | 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 | 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
| 原理 | 基因重组 | 基因突变 | 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种) | 染色体变异(染色体组成倍增加) |
解答 解:A、三倍体香蕉由于同源染色体是奇数条,则减数分裂联会时发生紊乱,因此不能进行有性生殖,即不能发生基因重组,A错误;
B、由于基因突变是低频性、普遍性、随机性、不定向性,所以诱变育种可提高突变率但需大量供试材料和人工筛选,B错误;
C、生长素能促进果实发育,该过程中黄瓜的遗传物质没有发生变化,C正确;
D、花药离体培养所获得的新个体必须经秋水仙素诱导,使其染色体加倍后才成为纯合体,D错误.
故选:C.
点评 本题考查生物育种的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
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1.控制人血红蛋白的基因分别位于11号和16号染色体上,胎儿期和成年期基因的表达情况如图1所示(注:希腊字母右下标数字表示肽链的条数).

(1)人在不同发育时期血红蛋白的组成不同,这是红细胞不同基因选择性表达的结果.图中α链由141个氨基酸组成,β链由146个氨基酸组成,那么成年人血红蛋白分子的肽键数是570.
(2)图中11号染色体上β珠蛋白基因中一个碱基对的改变,导致谷氨酸被缬氨酸替换(人类镰刀型细胞贫血症).已知谷氨酸的密码子之一为GAA,缬氨酸的密码子之一为GUA.由此推断,镰刀型细胞贫血症患者的基因中,相对应片段的碱基组成是
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(3)下列哪种方法不能用来确诊镰刀型贫血症的患者(单选)A.
A.显微镜下检测染色体的形态 B.显微镜下检测红细胞的形态
C.检测血红蛋白的氨基酸序列 D.进行基因测序
(4)图2是一个镰刀型细胞贫血症的系谱图.由此判断,镰刀型细胞贫血症是隐性遗传病.Ⅱ6和Ⅱ7再生一个患病男孩的概率为$\frac{1}{8}$.
(5)一位研究者检验了东非某人群中290个儿童的血样.在这个人群中疟疾和镰刀型贫血症都流行,调查结果见表:
基因型为bb的个体不到成年就会死亡.分析以上资料可以看出,在非洲疟疾流行地区,镰刀型细胞贫血症和疟疾共同作用的结果是杂合子有了更多的生存机会.经过长期的自然选择,使b的基因频率比疟疾非流行地区高.请根据现代生物进化理论进行预测,如果该地区疟疾流行趋势受到遏制,疟疾的发病率大幅度下降,b的基因频率将会下降.
(1)人在不同发育时期血红蛋白的组成不同,这是红细胞不同基因选择性表达的结果.图中α链由141个氨基酸组成,β链由146个氨基酸组成,那么成年人血红蛋白分子的肽键数是570.
(2)图中11号染色体上β珠蛋白基因中一个碱基对的改变,导致谷氨酸被缬氨酸替换(人类镰刀型细胞贫血症).已知谷氨酸的密码子之一为GAA,缬氨酸的密码子之一为GUA.由此推断,镰刀型细胞贫血症患者的基因中,相对应片段的碱基组成是
(3)下列哪种方法不能用来确诊镰刀型贫血症的患者(单选)A.
A.显微镜下检测染色体的形态 B.显微镜下检测红细胞的形态
C.检测血红蛋白的氨基酸序列 D.进行基因测序
(4)图2是一个镰刀型细胞贫血症的系谱图.由此判断,镰刀型细胞贫血症是隐性遗传病.Ⅱ6和Ⅱ7再生一个患病男孩的概率为$\frac{1}{8}$.
(5)一位研究者检验了东非某人群中290个儿童的血样.在这个人群中疟疾和镰刀型贫血症都流行,调查结果见表:
| 基因型 | 患疟疾 | 不患疟疾 | 总数 |
| Bb、bb | 12 | 31 | 43 |
| BB | 113 | 134 | 247 |
| 总 数 | 125 | 165 | 290 |
2.下列碱基排列顺序肯定不是密码子的是( )
| A. | UUU | B. | GAC | C. | GGG | D. | ATC |
5.如图四组实验能证明酶具催化作用的是( )

| A. | ①与④ | B. | ③与④ | C. | ②与④ | D. | ①与② |
12.苍蝇携带病原微生物将其转移到食物上,再感染人,这种传播途径属于( )
| A. | 媒介物传播 | B. | 空气传播 | C. | 病媒传播 | D. | 接触传播 |
2.研究表明,埃博拉病毒侵入机体后,通过靶向感染,破坏吞噬细胞等.下列叙述正确的是( )
| A. | 病毒侵入后,会刺激T淋巴细胞分泌淋巴因子与该病毒结合 | |
| B. | 会降低细胞免疫但不影响体液免疫 | |
| C. | 会使机体的特异性免疫和非特异性免疫功能都下降 | |
| D. | 接种埃博拉实验疫苗的志愿者体内的浆细胞、B淋巴细胞和T淋巴细胞都具有识别功能 |
9.如表是关于酶专一性的实验设计,下列相关叙述正确的是( )
| 步骤 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 注入淀 粉溶液 | 注入蔗 糖溶液 | 注入某种 酶溶液 | 注入斐林 试剂并水 浴加热 | 观察 现象 | |
| 试管Ⅰ | 2mL | - | 2mL | 2mL | A |
| 试管Ⅱ | - | 2mL | 2mL | 2mL | B |
| A. | 该实验的自变量是酶的种类,无关变量是底物的用量、反应温度等 | |
| B. | 步骤3只能选用新鲜的淀粉酶 | |
| C. | 若步骤3选用新鲜的淀粉酶,则现象A是产生砖红色沉淀,现象B是无砖红色沉淀 | |
| D. | 该实验还可以选用碘液作为检测试剂 |
8.将乳清蛋白、淀粉和适量的水混合装入一容器中,调整pH值至2.0,再加入胃蛋白酶、唾液淀粉酶,保存于37℃的水浴锅内.过一段时间后容器内剩余的物质是( )
| A. | 淀粉、胃蛋白酶、多肽、水 | B. | 唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水 | ||
| C. | 麦芽糖、胃蛋白酶、氨基酸、水 | D. | 唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水 |