题目内容
下列关于细胞结构、功能的叙述，正确的是（ ）
| A、一条染色体上所含有的基因，其转录一般都是同时进行 |
| B、胰岛B细胞中富含核糖体，利于胰岛素分泌的快速进行 |
| C、吞噬细胞中溶酶体数量丰富，利于抗原处理的快速进行 |
| D、线粒体内膜折叠成嵴，直接促进丙酮酸分解的快速进行 |
考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用,线粒体、叶绿体的结构和功能,遗传信息的转录和翻译
专题：
分析：细胞结构和功能的不同是细胞核内基因程序性表达的结果．胰岛素的本质是蛋白质，其分泌需要通过胞吐作用完成．吞噬细胞的作用是摄取、处理和呈递抗原．线粒体是具有双层膜结构的细胞器．
解答：
解：A、一条染色体上所含有的基因，其转录一般不是同时进行，A错误；
B、胰岛B细胞中富含核糖体，利于胰岛素合成的快速进行，B错误；
C、吞噬细胞中溶酶体数量丰富，利于抗原处理的快速进行，C正确；
D、线粒体内膜折叠成嵴，扩大了膜面积，有利于还原氢和氧气反应的快速进行，D错误．
故选：C．
B、胰岛B细胞中富含核糖体，利于胰岛素合成的快速进行，B错误；
C、吞噬细胞中溶酶体数量丰富，利于抗原处理的快速进行，C正确；
D、线粒体内膜折叠成嵴，扩大了膜面积，有利于还原氢和氧气反应的快速进行，D错误．
故选：C．
点评：本题主要考查了基因的表达、分泌蛋白的合成与分泌、吞噬细胞的作用及线粒体的作用，意在强化学生对相关知识的理解与运用．
练习册系列答案
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如图是黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图．下列分析正确的是（ ）| A、tl→t2叶绿体基质中水光解加快、O2释放增多 |
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下列图文相符的是（ ）
| A、图甲表示小白鼠呼吸耗氧量随其生活环境温度不同而变化的情况 |
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如图表示一个神经元在一次兴奋后，将信号传递给另一个神经元并使之产生相应反应的过程．下列有关叙述，正确的是（ ）| A、神经元Ⅰ兴奋时膜内为负电位 |
| B、Ⅱ处比血浆含较少的蛋白质 |
| C、Ⅱ处神经递质的作用效应是使Ⅲ抑制 |
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在人类与埃博拉病毒的斗争中，有科研人员尝试将病毒引诱到人体的“陷阱细胞“中．例如：HIV通过识别T细胞表面的CD4，人侵到T细胞，给艾滋病患者注射适量用CD4分子修饰过的成熟红细胞，则该红细胞也会被HIV识别、入侵，但HIV在此细胞中无法增殖，最后随红细胞的死亡而被清除，所以红细胞成为HIV的“陷阱细胞“．下列有关叙述正确的是（ ）
| A、HIV入侵到T细胞可刺激T细胞产生多种蛋白质，促进T细胞分裂 |
| B、红细胞死亡后被吞噬细胞清除的过程是属于人体的非特异性免疫 |
| C、T细胞被HIV识别、入侵后可以分化为效应T细胞和记忆细胞 |
| D、用CD4分子修饰过的红细胞被HIV入侵后可使人丧失免疫功能 |
“三分法”一中常见的概念划分方法，可用如图所示表示某些概念质检的相互关系，下列对此叙述，正确的是（ ）| A、若A表示免疫系统的构成，脊髓属于B、吞噬细胞属于C、溶菌酶属于D |
| B、若A表示物质跨膜运输方式，则B表示被动运输、C表示主动运输、D表示胞吞胞吐作用 |
| C、若A表示物种形成的三个基本环节，B是基因突变、C是自然选择、D是生殖隔离 |
| D、若A表示生物多样性的价值，B是直接价值、C是间接价值、D是潜在价值 |
在“探究酵母菌种群数量的变化”的实验中，相关结果分析正确的是（ ）
| A、先滴培养液，再盖盖玻片，计数结果将偏小 |
| B、取样计数前试管未振荡，计数结果将偏小 |
| C、对压线个体全部计数，计数结果将偏大 |
| D、未稀释直接计数，对计数结果无影响 |