题目内容
8.对提取光合色素进行纸层析分离实验中各种现象的解释,正确的是( )| A. | 未见色素带,说明材料可能为黄化叶片 | |
| B. | 色素始终在滤纸上,是因为色素不溶于层析液 | |
| C. | 胡萝卜素处于滤纸最前方,是因为其在层析液中的溶解度最低 | |
| D. | 提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素b |
分析 1、色素提取和分离过程中几种化学物质的作用:
(1)无水乙醇作为提取液,可溶解绿叶中的色素.
(2)层析液用于分离色素.
(3)二氧化硅破坏细胞结构,使研磨充分.
(4)碳酸钙可防止研磨过程中色素被破坏.
2、分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素.溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢.滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色).
解答 解:A、未见色素带,其原因是操作失误,一般选用的是浓绿、幼嫩的叶片,A错误;
B、叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇、层析液等中,B错误;
C、叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,如胡萝卜素在层析液(而不是提取液)中扩散得最快,溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢,如叶绿素b,C错误;
D、由于叶绿素含量比类胡萝卜素多且叶绿素呈现绿色,所以,提取液呈绿色,D正确.
故选:D.
点评 本题考查叶绿体色素提取和分离实验,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点的能力,属于中档题.
练习册系列答案
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19.关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的叙述,错误的是( )
| A. | 操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌 | |
| B. | 将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯 | |
| C. | 待培养基冷却至50℃左右时倒平板 | |
| D. | 待平板冷却凝固后,将平板倒置 |
16.下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是( )
| A. | 胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不具有全能性 | |
| B. | 细胞分化过程中,核遗传物质发生了改变 | |
| C. | 减数分裂过程中,细胞中的遗传物质平均分配至子细胞 | |
| D. | 细胞凋亡对于维持人体内部环境的稳定有重要作用 |
3.
如图表示动物体温调节过程的部分示意图,图中①、②、③代表激素,当某人走出房间进入寒冷环境中,下列有关叙述正确的是( )
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| B. | 激素①、②对垂体的作用效应都为促进 | |
| C. | 激素①作用的靶细胞也可以是甲状腺细胞 | |
| D. | 受神经系统调节,骨骼肌发生不自主战栗 |
20.下列关于蛋白质的叙述正确的是( )
| A. | 均由C、H、O、N、P元素组成 | B. | 基本组成单位是氨基酸 | ||
| C. | 所有蛋白质都只有一条肽链 | D. | 蛋白质只有调节功能 |
17.
利用显微镜观察时,要把视野里的标本从图1转为图2,正确的操作步骤是( )
①转动粗准焦螺旋
②转动细准焦螺旋
③调节光圈
④转动转换器
⑤移动装片.
①转动粗准焦螺旋
②转动细准焦螺旋
③调节光圈
④转动转换器
⑤移动装片.
| A. | ①→②→③→④ | B. | ③→①→②→⑤ | C. | ⑤→④→③→② | D. | ④→⑤→①→② |
18.下列有关群落的叙述,错误的是( )
| A. | 研究种群是研究群落的基础 | |
| B. | 不同群落的物种数目不同 | |
| C. | 群落水平上研究是问题就是研究群落的丰富度 | |
| D. | 群落中的各种物种共同构成一个有机的整体 |