题目内容
普通小麦是六倍体，将小麦的花药离体培养得到的植株是（ ）
| A、六倍体 | B、三倍体 |
| C、二倍体 | D、单倍体 |
考点：染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体
专题：
分析：单倍体是含有本物种配子染色体数目的个体．
解答：
解：小麦的花药离体培养得到的植株，与配子中的染色体数目相同，不论几个染色体组都是单倍体．
故选：D．
故选：D．
点评：对于单倍体概念的理解是本题考查的重点．
练习册系列答案
相关题目
有关细胞生命历程中各种现象的叙述，正确的是（ ）
| A、细胞的高度分化改变了细胞的遗传信息 |
| B、细胞的分化和衰老受基因控制，凋亡不受基因控制 |
| C、恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少，因此易分散转移 |
| D、同一生物个体的不同组织细胞中，mRNA不存在明显区别 |
下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ）
| A、有溶酶体的细胞一定不是原核细胞 |
| B、没有叶绿体的细胞一定不能进行光合作用 |
| C、有线粒体的细胞一定不能进行无氧呼吸 |
| D、没有高尔基体的细胞一定不能合成蛋白质 |
取两组生理状况良好且数量相同的小鼠，实验组用浓度为10ug/mL的甲状腺激素0.5mL连续灌喂，6天后分别向两组小鼠注射浓度为100ug/mL的胰岛素0.1mL，实验结果如下表．有关分析错误的是（ ）
| 餐前血糖 浓度 （mmol/L） | 餐后血糖 浓度 （mmol/L） | 出现惊厥 症状的时间 （min） | 惊厥症状出现时小鼠的血糖浓度 （mmol/L） | 出现惊厥症状 到死亡的时间 （min） | |
| 实验组 | 6.88 | 8.3 | 53.1 | 3.87 | 45.3 |
| 对照组 | 3.7 | 5.8 | 53.2 | 2.06 | 56.6 |
| A、对照组小鼠体内没有甲状腺激素 |
| B、甲状腺激素能够使小鼠血糖升高 |
| C、对照组小鼠灌喂与实验组等量的生理盐水 |
| D、实验组小鼠死亡快的原因是血糖浓度下降过快 |
溶酶的体是由高尔基体“出芽”产生的一种重要细胞器，其内含有50多种酸性水解酶．溶酶体内的pH在4.8左右．比细胞质基质中的pH（7.0-7.3）低．下列相关叙述错误的是（ ）
| A、溶酶体的形成体现了生物膜的流动性，溶酶体膜一般不会被溶酶体中的水解酶破坏 |
| B、溶酶体中的酶的合成与核糖体有关 |
| C、正常生理状态下，溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用 |
| D、溶酶体中的酶进人细胞质基质可能失活 |
某果蝇体细胞的染色体组成如图所示．已知如果Ⅳ号染色体多一条（Ⅳ-三体）或少一条（Ⅳ-单体）均能正常生活，且能繁殖后代．三体或单体多出的一条染色体在减数分裂时随机移向细胞一极，各种配子的形成机会和可育性相同．请分析回答：如图①②③④分别表示不同的变异类型，其中图③中的基因2由基因1变异而来?有关说法正确的是（ ）
| A、图①②都表示易位，发生在减数分裂的四分体时期 |
| B、图③中的变异属于染色体结构变异中的缺失 |
| C、图中4种变异能够遗传的是①③ |
| D、图④中的变异属于染色体结构变异中的缺失或增加 |
在有氧呼吸过程中，水分子参与反应的过程和生成水分子的过程分别是（ ）
| A、第一阶段、第二阶段 |
| B、第一阶段、第三阶段 |
| C、笫二阶段、第三阶段 |
| D、第三阶段、第一阶段 |