Question

12．图示为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型（此图仅表示一定条件下的变化趋势）．下列可用此数学模型表示的有（　　）

• A． 若x表示外界O₂浓度，y表示CO₂释放量，则a为有氧呼吸强度，b为无氧呼吸强度
• B． 若x表示进食后一段时间血糖浓度，y表示激素含量，则a为胰岛素，b为胰高血糖素
• C． 若x表示生长素浓度，y表示生理作用，则a为对根的促进作用，b为对茎的促进作用
• D． 若x表示时间，y表示种群数量，则a可表示竞争中的优势种群，b可表示劣势种群

Answer 1

分析 分析题干和图可知，本题的根据数学模型分析某些生物学问题，先解读曲线，弄清两条曲线的走势及相互关系，然后根据选项涉及的具体内容分析相关知识点判断是否符合给出的数学模型．

解答 解：A、若x表示外界O2浓度，y表示CO2释放量，曲线a是随着外界氧浓度的增加，二氧化碳不断上升，说明这是有氧呼吸，而b曲线则是随着外界氧浓度的增加，二氧化碳的释放量逐渐下降，说明这是无氧呼吸，因为氧的存在会抑制无氧呼吸，A正确；
B、若x表示进食后一段时间血糖浓度，血糖含量升高，刺激胰岛B细胞分泌胰岛素的量增加，胰岛A细胞分泌胰高血糖素的量减少，则a为胰岛素，b为胰高血糖素，B正确；
C、若x表示生长素浓度，y表示生理作用，根对生长素更敏感，则a为对茎的促进作用，b为对根的促进作用，C错误；
D、若x表示时间，y表示种群数量，则a可表示竞争中的优势种群，b可表示劣势种群，D正确．
故选：ABD．

点评 本题的知识点是氧气与有氧呼吸和无氧呼吸的关系，血糖浓度与胰岛素和胰高血糖素的关系，生长素浓度对根和茎生长的作用特点，种群数量随时间的关系，主要考查学生的识图能力和对所学的相关知识进行模型建构的能力．