题目内容

下列调查活动或实验中,对实验所得数据的描述,不正确的是(  )
A、探究培养液中酵母菌种群数量变化时,没有振荡试管就吸出试管底部的培养液计数,所得数据会偏大
B、调查土壤小动物类群丰富度时,打开室内的电灯用诱虫器采集小动物,所得的数据会偏小
C、标志重捕法调查池塘中草鱼的种群密度时,部分草鱼身上的标志物脱落,所得数据会偏小
D、样方法调查草地中的车前草时,统计在样方内和在四条边线上的个体,所得数据会偏大
考点:估算种群密度的方法,探究培养液中酵母种群数量的动态变化,土壤中动物类群丰富度的研究
专题:
分析:标志重捕法的计算公式:
种群中个体数(N)
标记总数
=
重捕总数
重捕中被标志的个体数
;土壤小动物具有趋湿、趋黑、避高温的特性,所以可以用诱虫器采集小动物,并且打开电灯;采用样方法调查草地中的蒲公英时,对于边界线上的个体,要计相邻两条边及夹角中的数目.
解答: 解:A、由于试管底部的培养液中酵母菌的密度比较大,所以没有振荡试管就吸出试管底部的培养液计数,所得数据会偏大,A正确;
B、调查土壤小动物类群丰富度时,用诱虫器采集小动物,打开室内的电灯由于光照较弱,所得的数据会偏小,B正确;
C、标志重捕法的计算公式:
种群中个体数(N)
标记总数
=
重捕总数
重捕中被标志的个体数
,若部分鲤鱼身上的标志物脱落,则会导致重捕中被标志的个体数偏小,最终导致实验所得到数值比实际数值大,C错误;
D、采用样方法调查草地中的蒲公英时,对于边界线上的个体,要计相邻两条边及夹角中的数目,若统计在样方内和在四条边线上的个体,所得数据会偏大,D正确.
故选:C.
点评:本题综合考查种群密度调查、土壤小动物丰富度调查,意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.
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