下图示“番茄-马铃薯杂种植株的培育过程, 其中①-⑤表示过程.字母表示细胞.组织或植株.下列说法正确的是A．①表示低渗溶液中用酶解法处理植物细胞获得原生质体B．e是一团有特定结构和功能的薄壁细胞C．可根据质壁分离现象鉴别杂种细胞的细胞壁是否再生D．植物有性杂交和体细胞杂交都能克服远缘杂交不亲和的障碍题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下图示“番茄—马铃薯”杂种植株的培育过程, 其中①～⑤表示过程，字母表示细胞、组织或植株。下列说法正确的是

A．①表示低渗溶液中用酶解法处理植物细胞获得原生质体

B．e是一团有特定结构和功能的薄壁细胞

C．可根据质壁分离现象鉴别杂种细胞的细胞壁是否再生

D．植物有性杂交和体细胞杂交都能克服远缘杂交不亲和的障碍

练习册系列答案

期末金牌卷系列答案

下列同源染色体概念的叙述中，不正确的是（）

A．一条染色体经过复制而形成的两条染色体

B．一条来自父方、一条来自母方成对的两条染色体

C．在减数分裂中能联会的两条染色体

D．形状和大小一般都相同的两条染色体

科学家将含人的抗胰蛋白酶基因的DNA片段，注射到羊的受精卵中，由该受精卵发育的羊能分泌含a一抗胰蛋白酶的奶。这一过程不涉及到

A．DNA按照碱基互补配对原则自我复制

B．DNA以其一条链为模板合成RNA

C．RNA以自身为模板自我复制

D．按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质

将基因型为AABb植株的花粉和基因型为CCDd的植株的花粉除去细胞壁后，进行原生质体融合，可以得到多少种基因型不同的两两融合细胞

A．1 B．4 C．6 D．10

A种植物细胞（基因型为Aa），B种植物细胞（基因型为Bb）；去掉细胞壁后，诱导两种细胞的原生质体融合，形成单核的杂种细胞。若经过组织培养得到的杂种植株是

A．二倍体，基因型为AaBb B．二倍体，基因型为AAaaBBbb

C．四倍体，基因型为AaBb D．四倍体，基因型为AAaaBBbb

下列哪项不是目的基因的获取方法

A．从基因文库中获取 B．利用PCR技术扩增

C．化学方法直接人工合成 D．农杆菌转化法

小麦麦穗基部离地的高度受四对基因控制，这四对基因分别位于四对同源染色体上。每个基因对高度的增加效应相同且具叠加性。将麦穗离地27cm的mmnnuuvv和离地99cm的MMNNUUVV杂交得到F1，再用F1代与甲植株杂交，产生F2代的麦穗离地高度范围是36﹣81cm，则甲植株可能的基因型为（）

A．MmNnUuVv B．mmNNUuVv

C．mmnnUuVV D．mmNnUuVv

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