题目内容

植物生长素促进生长的机理可以用如图表示,下列有关该图的分析错误的是(  )
A、图中物质A是葡萄糖,物质B是纤维素
B、物质A转变为物质B发生在高尔基体中
C、由图可以看出植物生长素能参与细胞内的能量转换
D、由图可以看出植物生长素能调节遗传信息的表达
考点:生长素的作用以及作用的两重性
专题:
分析:由图可知,生长素促进DNA的转录产生RNA,RNA翻译产生的酶可以促进葡萄糖合成纤维素,进而合成新的细胞壁,促进细胞的伸长生长.
解答: 解:A、植物细胞壁的主要成分是纤维素,是由葡萄糖生成的,A正确;
B、高尔基体与植物细胞壁的生成有关,B正确;
C、由图可以看出植物生长素能参与DNA的转录,C错误;
D、由图可以看出植物生长素能调节遗传信息的表达,D正确.
故选:C.
点评:本题以信息题的形式考查生长素的作用,解题的关键是能明白图示给的信息并加以运用.
练习册系列答案
相关题目
某研究小组用番茄进行光合作用和呼吸作用的实验,结合所给材料,回答相关问题.

实验-:
(1)探究单株番茄光合作用强度与种植密度的关系,结果如甲图所示.与M点相比,N点限制单株光合作用强度的外界因素是
 
 
.实验还发现,不仅单株番茄光合作用强度与种植密度成负相关,番茄植株的生长也与种植密度成负相关.番茄生长的调节方式是
 
,与番茄果实发育关系最密切的是
 
,环境温度降低时,该物质运输速度会
 

实验二:
(2)测量种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化,结果如乙图所示.B→C时间段,叶绿体内ADP的移动方向是
 
,叶绿体内C3含量将
 
.图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是
 

实验三:
(3)采用“半叶法”对番茄叶片的光合作用强度进行测定,其原理是:将对称叶片如图甲的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做处理,并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移.在适宜光照下照射6小时后,在A、B的对应部位截取相等面积的叶片,烘干称重,分别记为MA、MB,获得相应数据,则可计算出该叶片的光合作用强度,其单位是mg/(dm2?h).
实验步骤如下:
①请设计一张表格用于记录实验数据.(假设实验选定叶片数目为3)
②若M=MB-MA,则M表示
 

实验四:
(4)在一定浓度的CO2和适当温度条件下,测定番茄叶片在不同光照条件下的光合作用速度与光照强度的关系(如图一),细胞呼吸与环境中O2浓度关系(如图二).

①图一中,影响a点上下移动的主要外界因素是
 
;b点所示条件下,该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位是
 

②图二中细胞呼吸的有关曲线需在什么条件下测得?
 
;当O2浓度为5%时,细胞呼吸的方式为
 
;若图一中a点是在氧气充足条件下测得的,则氧气浓度应大于
 
%.

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