题目内容
某生物兴趣小组开展“温度对生长素类似物活性的影响”课题研究.实验材料包括:生长素类似物溶液、可供扦插的植物枝条若干、经40℃处理过的生长素类似物溶液、培养瓶(内含培养液)等.请完成以下实验设计并回答相关问题:
①取三只培养瓶分别标记甲、乙、丙.
②甲瓶中插入 做对照组.乙瓶中插入用生长素类似物浸泡过的枝条.丙瓶中插入
③为提高实验的可信度,除培养条件相同以外,还应注意 等相同.
④本实验采用何种指标(写出一种即可)来确定温度对生长素类似物活性的影响 .
⑤根据你所采用的指标,说明温度对生长素类似物活性具有促进作用. .
①取三只培养瓶分别标记甲、乙、丙.
②甲瓶中插入
③为提高实验的可信度,除培养条件相同以外,还应注意
④本实验采用何种指标(写出一种即可)来确定温度对生长素类似物活性的影响
⑤根据你所采用的指标,说明温度对生长素类似物活性具有促进作用.
考点:生长素类似物在农业生产实践中的作用,探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用
专题:
分析:植物生长素类似物与植物生长素具有相似的生理作用,也具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长.该实验的自变量是在一定温度下处理的生长素类似物浸泡过的扦插枝条,因变量是相同浓度的生长素类似物对植物的生根的效果,即生根数量或生根所需时间的长短,无关变量是生长素类似物溶液浓度、所用的扦插枝条大小芽眼多少等.生物实验遵循的一般原则主要有对照原则、单一变量原则、等量原则和控制无关变量原则.
解答:
解:②本实验的自变量是在一定温度下处理的生长素类似物浸泡过的扦插枝条,对照组应该设置为未用生长素处理过的扦插枝条,实验组的自变量为不同温度下
处理过的生长素类似物浸泡过的扦插枝条,所以丙瓶中插入经400C 处理过的生长素类似物浸泡过的扦插枝条.
③实验中应该控制无关变量对实验的影响,除培养条件相同以外,还应注意生长素类似物溶液浓度、所用的扦插枝条大小芽眼多少等条件要相同或一致.
④根据题意,该实验的因变量为扦插枝条生根的多少或生根所需时间的长短.
⑤根据题意,实验的结果和结论可能是:如扦插枝条生根的多少情况是丙>乙>甲,说明 400C处理过的生长素类似物活性增强;或者生根所需时间的长短为甲>乙>丙,说明400C处理过的生长素类似物活性增强.
故答案为:
②未用生长素处理过的扦插枝条 经400C 处理过的生长素类似物浸泡过的扦插枝条
③生长素类似物溶液浓度、所用的扦插枝条大小芽眼多少
④扦插枝条生根的多少或生根所需时间的长短
⑤如扦插枝条生根的多少情况是丙>乙>甲,说明 400C处理过的生长素类似物活性增强;或者生根所需时间的长短为甲>乙>丙,说明400C处理过的生长素类似物活性增强
处理过的生长素类似物浸泡过的扦插枝条,所以丙瓶中插入经400C 处理过的生长素类似物浸泡过的扦插枝条.
③实验中应该控制无关变量对实验的影响,除培养条件相同以外,还应注意生长素类似物溶液浓度、所用的扦插枝条大小芽眼多少等条件要相同或一致.
④根据题意,该实验的因变量为扦插枝条生根的多少或生根所需时间的长短.
⑤根据题意,实验的结果和结论可能是:如扦插枝条生根的多少情况是丙>乙>甲,说明 400C处理过的生长素类似物活性增强;或者生根所需时间的长短为甲>乙>丙,说明400C处理过的生长素类似物活性增强.
故答案为:
②未用生长素处理过的扦插枝条 经400C 处理过的生长素类似物浸泡过的扦插枝条
③生长素类似物溶液浓度、所用的扦插枝条大小芽眼多少
④扦插枝条生根的多少或生根所需时间的长短
⑤如扦插枝条生根的多少情况是丙>乙>甲,说明 400C处理过的生长素类似物活性增强;或者生根所需时间的长短为甲>乙>丙,说明400C处理过的生长素类似物活性增强
点评:本题主要考查植物生长素类似物对植物的生根的影响的实验,意在强化学生对该实验过程的分析和探究,提高对相关知识的识记、理解与运用能力.
练习册系列答案
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