题目内容
17．
现脱掉某50肽中的4个丙氨酸（相应位置如图所示），得到及几种不同的产物，其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在．下列有关该过程产生的全部有机物中相关原子、基团或肽键数目的叙述不正确的是（ ）| A． | 肽键数目减少8个 | B． | 氢原子数目增加8个 | ||
| C． | 氧原子数目增加8个 | D． | 氨基和羧基分别增加8个 |
分析 根据题意和图示分析可知：50肽是由50个氨基酸形成的，至少有1个氨基和1个羧基，共49个肽键，将4个丙氨酸去掉后，形成4条肽链和5个氨基酸，肽键数目减少8个，氨基和羧基分别增加8个；该过程中肽键数目减少8个，需要消耗8分子水．梳理相关知识点，根据选项描述结合基础知识做出判断．
解答 解：A、由于去掉1个丙氨酸需要断裂2个肽键，因此，脱掉其中的4个丙氨酸后，肽键数目减少8个，A正确；
B、由于脱掉了4个丙氨酸后，肽键数目减少8个，相当于多增加了8个水分子，所以氢原子数目增加16个，B错误；
C、由于脱掉了4个丙氨酸后，肽键数目减少8个，相当于多增加了8个水分子，所以氧原子数目增加8个，C正确；
D、每条多肽链至少有一个氨基和一个羧基，脱掉其中的丙氨酸后，形成4条多肽链和5个氨基酸，所以比原来增加了8个氨基和羧基，D正确．
故选：B．
点评 本题考查氨基酸的脱水缩合，难度中等，属于考纲理解层次．解答本题的关键是要把水解后形成的5个氨基酸也要看成是肽链，也就是说共需要水解8个肽键．
练习册系列答案
相关题目
10．
某中学生物兴趣小组在暑假开展了对作物光合强度测试的研究课题，设计了如下装置．并分析回答有关问题．注：A为开关；B为玻璃钟罩；C为转基因作物；D为烧杯（内装有NaHCO3或NaOH溶液）；E为红墨水滴；F为直尺
Ⅰ．实验步骤：
（1）先测定植物的呼吸作用强度，甲乙装置D中应放入NaOH，实验组是甲_ 装置，方法步骤是：（略）
（2）测定植物的净光合作用强度，甲乙装置D中应放入NaHCO3，对照组是乙装置，方法步骤是：（略）
（3）实验操作30分钟后，记录甲、乙两装置红墨水滴移动情况：
Ⅱ．实验分析：假设红墨水滴每移动1cm，植物体内的葡萄糖增加或减少1g．那么该植物的呼吸作用速率是6g/小时．白天光照15小时，一昼夜葡萄糖的积累量是66g．（不考虑昼夜温差影响）
某中学生物兴趣小组在暑假开展了对作物光合强度测试的研究课题，设计了如下装置．并分析回答有关问题．注：A为开关；B为玻璃钟罩；C为转基因作物；D为烧杯（内装有NaHCO3或NaOH溶液）；E为红墨水滴；F为直尺Ⅰ．实验步骤：
（1）先测定植物的呼吸作用强度，甲乙装置D中应放入NaOH，实验组是甲_ 装置，方法步骤是：（略）
（2）测定植物的净光合作用强度，甲乙装置D中应放入NaHCO3，对照组是乙装置，方法步骤是：（略）
（3）实验操作30分钟后，记录甲、乙两装置红墨水滴移动情况：
| 实验30分钟后红墨水滴移动情况 | ||
| 测定植物 呼吸作用 | 甲装置 | 左 （填左或右）移2.5厘米 |
| 乙装置 | 右移0.5厘米 | |
| 测定植物净 光合作用 | 甲装置 | 右（填左或右）移4.5厘米 |
| 乙装置 | 右移0.5厘米 |
10．用纤维素酶处理一种生物细胞后，外层结构无明显变化，但能进行光合作用．此生物为（ ）
| A． | 酵母菌 | B． | 大肠细菌 | C． | 蓝藻 | D． | 水稻 |
12．图表示生物体内细胞呼吸的过程，下列叙述正确的是（ ）
| A． | ②过程既有水参与，又有水产生 | |
| B． | 植物种子萌发过程中可能发生①→③的过程 | |
| C． | ①②③过程中都需要酶参与，都有能量释放 | |
| D． | 在剧烈运动中，人体细胞主要通过③过程获得能量 |
2．图中α、β是真核细胞某基因的两条链，γ是另外一条多核苷酸链，下列说法正确的是（ ）
| A． | 图中的酶是DNA聚合酶 | |
| B． | γ彻底水解后可能生成6种小分子物质 | |
| C． | 若该基因为核基因，则该过程发生在分裂期 | |
| D． | 若β链中碱基G占28%，则γ中碱基A占22% |
9．普通洗衣粉与加酶洗衣粉的区别正确的是（ ）
| A． | 表面活性剂只存在于普通洗衣粉中，会产生泡沫，可以将油脂分子分散开 | |
| B． | 普通洗衣粉中含磷，会污染环境 | |
| C． | 水软化剂只存在于普通洗衣粉中，可以分散污垢 | |
| D． | 加酶洗衣粉是将酶直接添加到洗衣粉中 |
4．右模式图表示几种细胞器，有关说法不正确的是（ ）
| A． | 植物的细胞都含有A、C、D、E、F | |
| B． | 细胞器C、F都能产生水 | |
| C． | 细胞器B、F不含磷脂 | |
| D． | A、D及植物细胞液泡都是单层膜结构 |