题目内容
某地有一种剧毒的具有红、黄、黑色醒目环状花纹的珊瑚蛇，还有一种和珊瑚蛇非常相似的无毒王蛇也有醒目环状花纹，无毒王蛇类似珊瑚蛇的外观对其生存有什么影响呢？针对这个问题，某生物小组进行了如下研究．
（1）首先他们提出了这样的假设：与珊瑚蛇有相似的外观会排斥捕食者．根据这个假设，预期捕食者对有醒目环状花纹蛇的攻击频率 （高于/低于/等于）无环状花纹的蛇．
注：以蛇被捕食者攻击的次数为统计指标．
（2）该小组制定的实验方案是：
①小组成员制作了50条有醒目环状花纹的人造蛇和50条无环状花纹的人造蛇，分别作为实验中的 组．
②在不同地点放置两种人造蛇，放置数量的基本要求是 ．
（3）4周后，回收了所有的人造蛇，并把实验结果填入你事先设计好的实验结果记录表．
请设计一张本实验结果记录表，并将预期实验结果填入表中．
（提示：被攻击次数具体数值不作要求，以A、B表示；本实验仅考虑做一次．）
若最后实验方案实施后，根据填入上表的数据，可以看出，实验结果与预期（或假设）相符合，说明 ．
（4）若要在野外调查无毒王蛇的种群密度，常用的方法是 ．
（1）首先他们提出了这样的假设：与珊瑚蛇有相似的外观会排斥捕食者．根据这个假设，预期捕食者对有醒目环状花纹蛇的攻击频率
注：以蛇被捕食者攻击的次数为统计指标．
（2）该小组制定的实验方案是：
①小组成员制作了50条有醒目环状花纹的人造蛇和50条无环状花纹的人造蛇，分别作为实验中的
②在不同地点放置两种人造蛇，放置数量的基本要求是
（3）4周后，回收了所有的人造蛇，并把实验结果填入你事先设计好的实验结果记录表．
请设计一张本实验结果记录表，并将预期实验结果填入表中．
（提示：被攻击次数具体数值不作要求，以A、B表示；本实验仅考虑做一次．）
若最后实验方案实施后，根据填入上表的数据，可以看出，实验结果与预期（或假设）相符合，说明
（4）若要在野外调查无毒王蛇的种群密度，常用的方法是
考点：估算种群密度的方法
专题：
分析：1、根据题干信息，具有红、黄、黑色醒目环状花纹的珊瑚蛇具有剧毒，则与珊瑚蛇有相似的外观会排斥捕食者，因此捕食者对有醒目环状花纹蛇的攻击频率低．
2、对照实验的单一变量是有无醒目环状花纹的人造蛇，因变量是被攻击次数，有环状花纹的人造蛇被攻击的次数低，则说明和珊瑚蛇相似的外观会排斥捕食者．
3、一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法，活动能力大的动物常用标志重捕法．
2、对照实验的单一变量是有无醒目环状花纹的人造蛇，因变量是被攻击次数，有环状花纹的人造蛇被攻击的次数低，则说明和珊瑚蛇相似的外观会排斥捕食者．
3、一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法，活动能力大的动物常用标志重捕法．
解答：
解：（1）假设：与珊瑚蛇有相似的外观会排斥捕食者．则预期捕食者对有醒目环状花纹蛇的攻击频率低于无环状花纹的蛇．
（2）该小组制定的实验方案是：
①制作了50条有醒目环状花纹的人造蛇作为实验组，50条无环状花纹的人造蛇作为对照组．
②在不同地点放置两种人造蛇，放置数量相等．
（3）4周后，回收了所有的人造蛇，并把实验结果填入你事先设计好的实验结果记录表．
无毒王蛇类似珊瑚蛇的外观对其生存的影响实验结果记录表
说明实验结果与预期（或假设）相符合，说明和珊瑚蛇相似的外观会排斥捕食者．
（4）无毒王蛇的活动能力强，活动范围广，则在野外调查无毒王蛇的种群密度常用标志重捕法．
故答案为：
（1）低于
（2）①实验和对照 （注意顺序不能调换） ②数量相等
（3）无毒王蛇类似珊瑚蛇的外观对其生存的影响实验结果记录表
注：上表中的被攻击次数一行内数值不能为真实值，且要求写出A和B的数值大小关系．
和珊瑚蛇相似的外观会排斥捕食者（或假设成立）
（4）标志重捕法
（2）该小组制定的实验方案是：
①制作了50条有醒目环状花纹的人造蛇作为实验组，50条无环状花纹的人造蛇作为对照组．
②在不同地点放置两种人造蛇，放置数量相等．
（3）4周后，回收了所有的人造蛇，并把实验结果填入你事先设计好的实验结果记录表．
无毒王蛇类似珊瑚蛇的外观对其生存的影响实验结果记录表
| 有环状花纹的人造蛇 | 无环状花纹的人造蛇 | |
| 人造蛇数目 | 50 | 50 |
| 被攻击次数 | 数值为A，且远小于B | 数值为B |
（4）无毒王蛇的活动能力强，活动范围广，则在野外调查无毒王蛇的种群密度常用标志重捕法．
故答案为：
（1）低于
（2）①实验和对照 （注意顺序不能调换） ②数量相等
（3）无毒王蛇类似珊瑚蛇的外观对其生存的影响实验结果记录表
| 有环状花纹的人造蛇 | 无环状花纹的人造蛇 | |
| 人造蛇数目 | 50 | 50 |
| 被攻击次数 | 数值为A，且远小于B | 数值为B |
和珊瑚蛇相似的外观会排斥捕食者（或假设成立）
（4）标志重捕法
点评：本题考查对照实验的设计和分析、调查种群密度的方法，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题．
练习册系列答案
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