Question

5．如图为种间植物细胞融合再生植物示意图，请据图回答问题．

（1）步骤①是使植物细胞去除细胞壁阶段，其所用工具酶是纤维素酶和果胶酶．
（2）步骤②一般要用聚乙二醇（PEG）诱导剂诱导融合．
（3）③为原生质体融合过程之后，两者最终融合为一体成为一个新的杂种细胞．
（4）在形成再生植株的过程中，与组织培养相似的步骤是⑤（用图示符号回答）．
（5）亲本A细胞与亲本B细胞两两融合后的细胞有3种，具体为AA、BB、AB．

Answer 1

分析 分析题图：图示为种间植物细胞融合再生植物示意图，其中①表示去除细胞壁获取原生质体的过程；②表示诱导原生质体融合的过程；③表示原生质体融合；④表示再生出新的细胞壁的过程；⑤表示植物组织培养过程；⑥为个体发育过程．

解答 解：（1）步骤①是去除细胞壁得到原生质体的过程，该过程需采用酶解法，即用纤维素酶和果胶酶处理．
（2）步骤②是诱导原生质体融合的过程，该过程可用物理法（离心、振动、电激等）或化学法（聚乙二醇）．
（3）③中进行的原生质体的融合，该过程完成的标志是杂种细胞再生出新的细胞壁．
（4）步骤⑤与植物组织培养相似．
（5）亲本A细胞与亲本B细胞两两融合后的细胞有3种，具体为AA、BB、AB．
故答案为：
（1）细胞壁   纤维素酶   果胶酶
（2）聚乙二醇（PEG）
（3）原生质体
（4）⑤
（5）3　  AA、BB、AB

点评 本题结合种间植物细胞融合再生植物示意图，考查植物体细胞杂交和植物组织培养的相关知识，要求考生识记植物体细胞杂交和植物组织培养的具体过程，能准确判断图中各步骤的名称，再结合所学的知识答题．