题目内容

如下图所示,图甲为叶绿体结构与功能示意图,图乙表示一株小麦叶片细胞内C3相对含量在一天24 h 内的变化过程,请据图分析:

(1)从图甲可知,在a 中发生的反应称为___________,参与此反应的特有物质有__________、        
(2)a结构中能将光能转化为电能的色素是___________。在叶绿体色素的提取和分离实验中,色素分离的方法叫           ,滤纸条上扩散速度最快的色素是__________,呈         色。
(3)从图乙可知,从____点开始合成有机物,至________有机物合成终止。
(4)AB段C3含量较高,其主要原因是                           
(5)G点C3含量极少,其原因是                               
(6)G点与F点相比,叶绿体中NADPH含量较_________(填“高”或“低”)。


⑴光反应;色素、酶 ⑵少数特殊状态下的叶绿素a;纸层析法;胡萝卜素;橙黄色 ⑶B;I⑷无光照,不能进行光反应,不能产生ATP和[H],C3不能还原成C5⑸气孔关闭,缺少CO2,C5不能转化为C3 ⑹高

解析试题分析:⑴a是基粒,发生的反应是光合作用的光反应阶段;光反应需要色素、酶等物质。⑵在叶绿体的色素中,只有少数特殊状态下的叶绿素a能转化光能;分离色素的方法是纸层析法;根据溶解度的不同在滤纸条上扩散速度不同,溶解度越大,扩散速度越快,即胡萝卜素扩散速度最快,颜色为橙黄色。⑶根据图乙可知,C3的含量从B点开始减少,说明转化为有机物或C5,而I点C3含量不变,说明没有转化为有机物,即有机物合成停止。⑷AB段,植物处于黑暗环境中,不能进行光反应,不能产生ATP和[H],C3不能还原成C5,所以含量较高,没有变化。⑸中午温度高,气孔关闭,CO2浓度略有下降,C5不能转化为C3 ⑹G点光照比F点光照强,光反应形成的[H]多。
考点:本题主要考查光合作用和呼吸作用过程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案
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(每空1分,共10分)本题含两幅图,请依照题意,据第一幅图回答(1)—(6)问,据第二幅图回答(7)问:([  ]内填数字)下图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,回答:

(1)图中[2]的主要成分是                                     
(2)非生物界的能量通过图中结构[ ]                                                   作用后,才能进入
生物界。
(3)若该细胞是西瓜红色果肉细胞,则色素主要存在于[ ]               。如果是植物的根毛细胞,则图中不应有的结构是[ ]。
(4)细胞进行生命活动所需的能量主要是由图中的[ ]                     供给。
(5)如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该可能有                         
(6)细胞内具有双层膜结构的除有[4]、[8]外,还有[ ]               也是双层膜结构。
(7)不同细胞的分泌物分泌方式有差异。分泌物形成后,如果随即被排出细胞,这种方式称为连续分泌;如果先在分泌颗粒中贮存一段时间,待相关“信号”刺激影响时再分泌到细胞外,称为不连续分泌。下图表示不同分泌蛋白合成和分泌的途径,据图回答:

若该细胞为甲状腺细胞,那么引起该细胞进行甲状腺激素分泌的“信号”是某特定激素,而接受信号的结构基础是其细胞膜上的某特定结构,这种分泌方式属于_______;
若用3H标记的亮氨酸注射到胰腺细胞中进行追踪实验研究,可以发现分泌蛋白是按照_______________        (用图中序号和箭头填空)方向运输的。

实验(每空1分,共10分)
(1)对下表中所列待测物质或结构的检测,所选试剂及预期结果都正确的是       (填编号)

编号
待测物质或结构
检测试剂
预期显色结果

葡萄糖
甲基绿
绿色

脂肪
苏丹Ⅲ
橘黄色

淀粉
斐林试剂
蓝色

蛋白质
双缩脲试剂
紫色

DNA
吡罗红
红色

线粒体
甲基绿
蓝绿色

叶绿体
健那绿
绿色
在检测上表中的蛋白质时,检测试剂的两种成分在使用时有先后之分,先加入的试剂是浓度为0.1g/ml
                 溶液。
在检测上表中的葡萄糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中,只有         的检测鉴定需要使用显微镜;用双缩脲试剂检测蛋白质时,         (需要或不需要)加热;
在检测上表中的DNA时,用到了盐酸,其作用是改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时还可以使染色质中的                        分离,有利于DNA与染色剂的结合。
(2)甘薯和马铃薯都富含淀粉,但甘薯吃起来比马铃薯甜。为探究其原因,某兴趣小组以甘薯块根和马铃薯块茎为材料,在温度不同,而其他条件相同的情况下处理30min后,测定其还原糖的含量,结果表明马铃薯不含还原糖,甘薯的还原糖含量见下表:
处理温度(℃)
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
甘薯还原糖(mg/g)
22.1
23.3
25.8
37.6
40.5
47.4
54.7
68.9
45.3
28.6
有观点认为:马铃薯不含还原糖的原因是因为其不含淀粉酶,而甘薯含有淀粉酶所以含还原糖。为了验证该观点是否正确,设计了如下实验,请依据上述材料及相关知识完成下列填空:
实验原理:①淀粉酶水解淀粉产生还原糖;
②_________________                                       _________。
备选材料与用具:甘薯提取液(已去淀粉和还原糖),马铃薯提取液(已去淀粉),斐林试剂,双缩脲试剂,质量分数为3%的淀粉溶液和质量分数为3%的蔗糖溶液等。
实验步骤:
第一步:取A.B两支试管,在A管中加入甘薯提取液,在B管中加入等量的马铃薯提取液。
第二步:70℃水浴保温5min后,在A.B两支试管中各加入等量淀粉溶液。
第三步:70℃水浴保温5min后,在A.B两支试管中再各加入                      
第四步:                                                                    
实验结果:                                                         。结果表明该观点正确。

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