题目内容
(9分)下图为细胞分裂某一时期的示意图。![]()
(1)此细胞处于 时期,此时有四分体 个,有染色体 条,染色单体 条,DNA分子 个。
(2)和1号染色体属于同源染色体的是 号染色体,属于非同源染色体的是 号染色体。
(3)在此细胞分裂后的一个子细胞中,含有同源染色体 对。子细胞染色体的组合为 。
(1) 减数第一次分裂前期(四分体时期) 2 4 8 8 (2)2 3和4
(3) 0 13,24或14,23
解析试题分析:图示细胞处于减数第一次分裂前期的四分体时期,含有2个四分体,4条染色体,8条染色单体,8个DNA分子。1和2,3和4属于同源染色体,1与3,4属于非同源染色体。该细胞后期由于同源染色体分离,分裂后形成的是次级性母细胞,不含有同源染色体。根据非同源染色体自由组合,子细胞中染色体的组合是1与3,2与4或者1与4,2与3。
考点:本题考查减数分裂的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。能正确分析图形所给的信息,做出合理的判断能力,进行综合运用。
练习册系列答案
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(9分)以下是某同学关于酶特性的实验操作步骤,请根据要求回答:
| 步骤 | 操 作 方 法 | 试 管 | |
| 甲 | 乙 | ||
| 1 | 注入可溶性淀粉溶液 | 2mL | - |
| 2 | 注入蔗糖溶液 | - | 2mL |
| 3 | 注入斐林试剂 | 2mL | 2mL |
| 4 | 注入新鲜的某种酶溶液 | 2mL | 2mL |
| 5 | 酒精灯隔水加热 | 2min | |
| 6 | 观察现象 | A | B |
(2)若该实验的目的是验证酶作用的专一性,则步骤4可以选用 或 两种不同类别的酶。
(3)如果按上述步骤进行操作,分析A、B可能出现的现象及原因。
现象: 。
原因: 。
(4)出现(3)中现象的原因是该实验步骤中存在明显的缺陷,请写出正确的操作步骤。(用上表中数字表示,需增加的步骤用文字表达) 。