(2015秋•武汉校级期末)下列关于细胞膜结构和功能的叙述.正确的是( )A．细胞膜将生命物质与外界环境分隔开.保障了细胞内部环境的相对稳定B．细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构C．细胞膜通过蛋白质严格控制物质进出细胞D．细胞膜的主要成分脂质和蛋白质的种类及数量.在各类细胞中差异不大题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

（2015秋•武汉校级期末）下列关于细胞膜结构和功能的叙述，正确的是（）

A．细胞膜将生命物质与外界环境分隔开，保障了细胞内部环境的相对稳定

B．细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构

C．细胞膜通过蛋白质严格控制物质进出细胞

D．细胞膜的主要成分脂质和蛋白质的种类及数量，在各类细胞中差异不大

练习册系列答案

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7．

如图为细胞亚显微结构模式图，请根据图示回答：（[]内填序号，上填名称．）
（1）对细胞有支持和保护作用的是[8]细胞壁；它的主要成分是纤维素和果胶．
（2）有氧呼吸的主要场所是[1]线粒体；若是植物叶肉细胞，正处于光照下，则将二氧化碳还原成糖类的部位是[4]叶绿体．
（3）合成淀粉酶的细胞器是[5]核糖体．
（4）在显微镜下观察洋葱鳞叶表皮时，发现细胞呈紫色，这些紫色色素存在于[9]液泡中．
（5）高等植物没有的细胞器是编号6；它与细胞的有丝分裂有关．

（2014秋•菏泽期末）在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察（如图所示）．下列有关叙述正确的是（）

A．第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域

B．第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处

C．吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头

D．为了节约实验时间，通常可以省略第一次显微观察步骤

（2015秋•武汉校级期末）下列关于酶特性的实验设计的叙述中，正确的是（）

A．用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液探究酶的高效性

B．探究酶催化作用的最适PH，设置过酸、中性、过碱三组

C．用淀粉酶探究温度对酶活性的影响，可选择斐林试剂鉴别

D．用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性，可用碘液来鉴别

（2015秋•武汉校级期末）如图表示一同学将乙伞藻的细胞核与伞部去掉，并将甲伞藻的细胞核移入乙中的核移植实验过程和结果．据此分析正确的是（）

A．细胞核与细胞的分裂、分化有关

B．细胞核控制着细胞的代谢

C．细胞核的重要作用与细胞质没有关系

D．细胞核控制生物体形态结构的建成

（2015秋•武汉校级期末）下列关于糖类、脂质、蛋白质和核酸4 种生物分子的叙述，正确的是（）

A．都含 C、H、O 这3 种元素且都是水溶性物质

B．都是人体细胞中的能源物质且都能被相应的酶水解

C．动物和植物细胞比较，糖类和蛋白质的种类可能不同，脂质和核酸的种类一定相同

D．某些生物可能不含糖类和脂质，但一定含有蛋白质和核酸

（2015秋•湖北月考）如图①②③分别表示细胞中发生的3种生物大分子的合成过程．

请回答下列问题：

（1）在人体内，图①过程发生的主要场所是，图②过程是在酶的作用下，将核糖核苷酸连接在一起形成α链．

（2）细胞内酶的合成（填“一定”或“不一定”）需要经过图③过程．

（3）假若转录形成α链的基因中有一个碱基对发生了替换，导致该基因编码的肽链中氨基酸数目减少，其原因可能是基因中碱基对的替换导致．

（4）细胞中控制某种酶合成的基因发生了突变，导致该酶所催化的化学反应速率变慢，可能是突变导致该酶的活性降低，还可能是突变导致该酶．基因除了通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状，还能通过直接控制生物体的性状．

（2015•嘉兴校级一模）钠钾泵是一种转运蛋白，面向细胞质一侧有一个ATP结合位点和三个钠离子结合位点，面向细胞外侧有两个钾离子结合位点．利用ATP供能，实现钠钾离子的逆浓度转运．下列相关叙述错误的是（）

A．通过该转运蛋白转运钠钾离子的方式为主动转运

B．该转运蛋白在转运过程中会发生可逆的形变

C．该过程为动作电位的产生积累了离子浓度差

D．转运过程不可能造成质膜内外产生电位差

17．黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素，其生物合成受多个基因控制，也受温度、pH等因素影响．下列选项正确的是（　　）

	A．	环境因子不影响生物体的表现型
	B．	不产生黄曲霉毒素菌株的基因型都相同
	C．	基因型相同的黄曲霉毒素菌株具有相同表现型
	D．	黄曲霉菌产生黄曲霉毒素是表现型

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