题目内容
20.某生物细胞正在进行着丝点分裂时,下列有关叙述正确的是( )| A. | 细胞中一定不存在同源染色体 | |
| B. | 着丝点分裂一定导致DNA数目加倍 | |
| C. | 姐妹染色单体分开,成为两条子染色体 | |
| D. | 细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍 |
分析 根据题意分析可知:生物细胞正在进行着丝点分裂时,说明该细胞处于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期,若处于有丝分裂后期,则细胞中含有同源染色体,且染色体数目和DNA含量都是体细胞的两倍;若是减数第二次分裂后期,则细胞中不含同源染色体,且染色体数目和DNA含量都与体细胞相同.
解答 解:A、若是有丝分裂后期,细胞中含有同源染色体,A错误;
B、着丝点分裂一定导致染色体数目加倍,但核DNA数目不变,B错误;
C、着丝点分裂,连在同一条染色体上的姐妹染色单体分开,成为两条子染色体,C正确;
D、减数第二次分裂后期时,细胞中染色体数目与其体细胞相同,D错误.
故选:C.
点评 本题考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中DNA和染色体数目变化规律,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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9.用以下几种果蝇进行杂交实验,长翅(R)对残翅(r)为显性.
(1)对果蝇基因组进行研究,应测序5条染色体既可.
(2)若要通过一次杂交实验确定基因R、r是在常染色体上还是X染色体上,可设计实验如下:杂交组合序号为甲和丁.子代性状如果雌性全为长翅,雄性全为残翅,则基因位于X上.
(3)若已确定R、r基因在常染色体上,对残翅个体杂交的后代进行等辐射处理后,发现一雌性后代中r基因移到了X染色体上,这种变异属于染色体结构变异中的染色体易位(染色体结构变异).若该个体可育,在减数分裂过程中,该基因与另一个r基因不一定(填“不”、“一定”或“不一定”)发生分离,最终可形成4种配子.
(4)遗传学研究表明,果蝇的眼色受A、a和B、b两对独立遗传的基因控制.色素的产生必须有显性等位基因A.第二个显性基因B使色素呈紫色,但它处于隐性地位时眼色仍为红色.不产生色素的个体的眼睛呈白色.现有一对纯合红眼雌性与纯合白眼雄性两亲本杂交,F1为紫眼雌性和红眼雄性.则亲本的雌雄果蝇基因型分别为AAXbXb、aaXBY.F1雌雄果蝇交配后,F2中紫眼:红眼:白眼=3:3:2.
(5)果蝇还有一对等位基因(D、d)与眼色基因独立遗传,该基因隐性纯合时能引起雄性胚胎致死.已知另一对纯合红眼雌性与纯合白眼雄性杂交产生的F1中,也仅出现紫眼雌性:红眼雄性=1:1,但F2中雌性个体多于雄性个体.其F2代中紫眼:白眼:红眼=3:2:3;F2代中b基因频率为$\frac{15}{22}$.
| 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 长翅♂ | 长翅♀ | 残翅♂ | 残翅♀ |
(2)若要通过一次杂交实验确定基因R、r是在常染色体上还是X染色体上,可设计实验如下:杂交组合序号为甲和丁.子代性状如果雌性全为长翅,雄性全为残翅,则基因位于X上.
(3)若已确定R、r基因在常染色体上,对残翅个体杂交的后代进行等辐射处理后,发现一雌性后代中r基因移到了X染色体上,这种变异属于染色体结构变异中的染色体易位(染色体结构变异).若该个体可育,在减数分裂过程中,该基因与另一个r基因不一定(填“不”、“一定”或“不一定”)发生分离,最终可形成4种配子.
(4)遗传学研究表明,果蝇的眼色受A、a和B、b两对独立遗传的基因控制.色素的产生必须有显性等位基因A.第二个显性基因B使色素呈紫色,但它处于隐性地位时眼色仍为红色.不产生色素的个体的眼睛呈白色.现有一对纯合红眼雌性与纯合白眼雄性两亲本杂交,F1为紫眼雌性和红眼雄性.则亲本的雌雄果蝇基因型分别为AAXbXb、aaXBY.F1雌雄果蝇交配后,F2中紫眼:红眼:白眼=3:3:2.
(5)果蝇还有一对等位基因(D、d)与眼色基因独立遗传,该基因隐性纯合时能引起雄性胚胎致死.已知另一对纯合红眼雌性与纯合白眼雄性杂交产生的F1中,也仅出现紫眼雌性:红眼雄性=1:1,但F2中雌性个体多于雄性个体.其F2代中紫眼:白眼:红眼=3:2:3;F2代中b基因频率为$\frac{15}{22}$.
8.
撕取紫色万年青的叶表皮,剪成大小相等的小块,分别浸入不同浓度的硝酸钾溶液中.经过一段时间后,用显微镜观察实验的结果如表,请回答:
(1)万年青叶表皮细胞的细胞液浓度约为B.
A、0.11-0.125mol/l B、0.12-0.125mol/l C、0.125-0.13mol/l D、0.13-0.50mol/l
(2)用硝酸钾溶液诱发细胞质壁分离的基本条件是硝酸钾溶液浓度大于(大于、小于、等于)万年青叶表皮细胞的细胞液浓度.
(3)C和D处理均发生质壁分离的自动复原,对这种现象作出合理的解释是K+和NO3-通过主动运输方式逐步进入液泡,使细胞液浓度反而略大于外界溶液浓度.
(4)用高浓度硝酸钾溶液诱发细胞质壁分离,不能再诱发其复原,其主要原因是细胞因过度失水而死亡.
(5)如图A、B、C表示同一细胞处于不同浓度蔗糖溶液中,则A图与B图细胞所处的外界溶液浓度是A>B.
(6)假设将紫色万年青的叶表皮制成装片并使之处于高渗溶液(高浓度溶液)中而发生质壁分离,用显微镜观察一个细胞的质壁分离发展过程,发现该细胞形态的变化顺序将如上图所示的从B→A→C.
(7)如图A、B、C表示同一细胞处于不同浓度的溶液中,此时各细胞抵抗失水的能力,依次是C>A>B.
(8)图中标号①指的物质是外界溶液(蔗糖溶液).
(9)在实验中,怎样操作才能使盖玻片下的A细胞状态变为B细胞状态?
在盖玻片一侧滴入清水,在另一侧用吸水纸吸引,反复几次,使细胞质壁分离复原.
| KNO3溶液 (mol/l) | A | B | C | D | E |
| o.11 | 0.12 | 0.125 | 0.13 | 0.50 | |
| 质壁分离程度 | - | - | 初始分离 | 分离 | 显著分离 |
| 质壁分离及复原状况 | - | - | 自动复原 | 自动复原 | 不能复原 |
A、0.11-0.125mol/l B、0.12-0.125mol/l C、0.125-0.13mol/l D、0.13-0.50mol/l
(2)用硝酸钾溶液诱发细胞质壁分离的基本条件是硝酸钾溶液浓度大于(大于、小于、等于)万年青叶表皮细胞的细胞液浓度.
(3)C和D处理均发生质壁分离的自动复原,对这种现象作出合理的解释是K+和NO3-通过主动运输方式逐步进入液泡,使细胞液浓度反而略大于外界溶液浓度.
(4)用高浓度硝酸钾溶液诱发细胞质壁分离,不能再诱发其复原,其主要原因是细胞因过度失水而死亡.
(5)如图A、B、C表示同一细胞处于不同浓度蔗糖溶液中,则A图与B图细胞所处的外界溶液浓度是A>B.
(6)假设将紫色万年青的叶表皮制成装片并使之处于高渗溶液(高浓度溶液)中而发生质壁分离,用显微镜观察一个细胞的质壁分离发展过程,发现该细胞形态的变化顺序将如上图所示的从B→A→C.
(7)如图A、B、C表示同一细胞处于不同浓度的溶液中,此时各细胞抵抗失水的能力,依次是C>A>B.
(8)图中标号①指的物质是外界溶液(蔗糖溶液).
(9)在实验中,怎样操作才能使盖玻片下的A细胞状态变为B细胞状态?
在盖玻片一侧滴入清水,在另一侧用吸水纸吸引,反复几次,使细胞质壁分离复原.