题目内容
我国水果生产发展迅速,由于收获的季节性强,易造成积压,腐烂变质,为了解决上述问题且满足不同人群的需求,可以加工制作果汁、果酒、果醋等。在果汁生产中用到果胶酶,某课题研究小组为了探究果胶酶的某些特性,进行了如下实验: ![]()
![]()
![]()
![]()
(1)实验方法:如图中所示的顺序进行操作。
(2)实验结果:对照组与实验组进行了相同时间的实验,结果如图所示:![]()
①中自变量是温度,除此之外还可用 表示。
| A.酶的浓度 |
| B.pH |
| C.水的加入量 |
| D.苹果泥的量 |
③实验小组增加了酶的浓度后重复做实验,得到曲线乙,苹果汁的澄清度最高点对应的横坐标是同一位置的原因是 。
④步骤b中在果胶酶和苹果泥混合前,将两者分装在不同试管中,恒温的目的
是 。
(2)①B ②苹果汁的体积
③同一种酶的最适温度是一定的,不会因酶的浓度不同而改变
④保证底物和酶在混合时的温度是相同的
解析试题分析:①温度对酶活性的影响曲线与pH对酶活性的影响曲线相似。
②果胶酶的活性可用苹果汁澄清度或苹果汁的体积来表示。
③同一种酶的最适温度是一定的,不会因酶的浓度不同而改变,所以增加酶的浓度,苹果汁的澄清度最高点对应的横坐标是同一位置。
④该实验的自变量是温度,所以需保证酶和底物在混合时是同一温度。
考点:考查温度对酶活性的影响。
点评:难度中等,理解实验设计的基本原则。
人的HPRT基因缺陷(HPRT-)细胞和小鼠的TK基因缺陷(TK-)细胞在HAT培养基中都不能存活。杂种细胞在分裂中随机丢失人的染色体,但保留所有的鼠染色体。因此,利用人—鼠细胞融合技术可以将人类基因定位于特定的染色体上。
![]()
(1)将人的HPRT-细胞与小鼠的TK-细胞用________促进融合,然后培养在________培养基(HAT)中,最终筛选出人—鼠杂种细胞。
(2)将存活下来的杂种细胞进行________培养,获得不同的细胞株,用________染色后镜检,观察结果如下:
细胞株编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
所含人染色体编号 | 11,14, 17,22 | 7,11, 14,17 | 5, 7, 17,21 | 2, 9, 11,17 | 5,17, 18,20 | 2, 5, 17,19 |
由此可推测________基因在________染色体上。
(3)如果要确定人鸟苷酸(UMP)激酶基因所在染色体,应选择UMP激酶缺陷的________(填“人”或“鼠”)细胞与相应细胞杂交,这样的方法________(填“能”或“不能”)对小鼠的基因进行定位。
(4)经过基因测序发现UMP激酶缺陷是因为编码它的基因中部的部分碱基替换造成的,结果可能导致( )
A.转录不能进行
B.合成的蛋白质分子缺少部分氨基酸序列
C.合成的蛋白质分子增加部分氨基酸序列
D.合成的蛋白质分子氨基酸数目不变