题目内容
19．用密闭而不同颜色的玻璃罩，分别罩住生长良好并长势相同的植物和一只小白鼠，将装置置于条件相同且适宜的环境中，小白鼠存活时间最长的是（ ）| A． | 红色玻璃罩 | B． | 绿色玻璃罩 | C． | 透明玻璃罩 | D． | 蓝紫色玻璃罩 |
分析 植物的叶肉细胞中，叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，色素对绿光吸收最少，因此叶片呈现绿色．
解答 解：根据题意分析可知：用密闭而不同颜色的玻璃罩，分别罩住生长良好并长势相同的植物和一只小白鼠，将装置置于条件相同且适宜的环境中，由于无色透明玻璃罩所有的光都可以透过，因此罩内植物所能吸收的光照最多，光合作用最强，释放的氧气最多，所以小白鼠存活时间最长．
故选：C．
点评 本题考查了影响光合作用的环境因素，要求考生能够识记色素的吸收光谱，并且通过分析确定光合作用强度，难度适中．
练习册系列答案
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许多大肠杆菌的质粒上含有lacZ基因，其编码的产物β半乳糖苷酶在Xgal和IPTG两种物质存在时，可以产生蓝色沉淀，使菌落呈现蓝色，否则菌落呈现白色．基因工程中常利用该原理从导入质粒的受体细胞中筛选出真正导入重组质粒的细胞，过程如图所示．
13．下列关于植物细胞中液泡的叙述，错误的是（ ）
| A． | 液泡中含有糖和无机盐，不含蛋白质 | |
| B． | 液泡大小会随细胞的吸水或失水而变化 | |
| C． | 充盈的液泡可使细胞保持坚挺 | |
| D． | 花瓣细胞液泡中色素种类和含量可影响花色 |
8．细胞核由核膜、染色质、核仁、核孔组成，下列有关叙述，正确的是（ ）
| A． | 核膜是单层膜，把核内物质与细胞质分开 | |
| B． | 染色质主要由DNA和蛋白质组成 | |
| C． | 核仁与某种DNA的合成以及线粒体的形成有关 | |
| D． | 核孔实现了细胞间的信息交流 |
14．如图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为跨膜运输的两种物质，有关叙述正确的是（ ）
| A． | 不同物种生物的细胞中①、②和③的种类均不同 | |
| B． | a物质进入细胞的方式是自由扩散，b物质进入细胞的方式是协助扩散 | |
| C． | 若图示为人的红细胞膜，则a可代表O2，b可代表葡萄糖 | |
| D． | ①物质具有识别的作用 |
4．下列关于植物生长素发现的过程叙述错误的是（ ）
| A． | 鲍森•詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片 | |
| B． | 达尔文根据实验提出，单侧光可以使胚芽鞘尖端产生吲哚乙酸，并可以传递到胚芽鞘下部的伸长区，从而造成背光面生长快，引起向光弯曲生长 | |
| C． | 拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的 | |
| D． | 温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是化学物质，并命名为生长素 |
8．
果蝇的X、Y染色体有同源区段（图中Ⅰ区段）和非同源区段（图中Ⅱ区段）．有关杂交实验结果如表所示，下列对结果分析错误的是（ ）
果蝇的X、Y染色体有同源区段（图中Ⅰ区段）和非同源区段（图中Ⅱ区段）．有关杂交实验结果如表所示，下列对结果分析错误的是（ ）| 杂交组合一 | P：刚毛（♀）×截毛（♂）→F1全部刚毛 |
| 杂交组合二 | P：截毛（♀）×刚毛（♂）→F1刚毛（♀）：截毛（♂）=1：1 |
| 杂交组合三 | P：截毛（♀）×刚毛（♂）→F1截毛（♀）：刚毛（♂）=1：1 |
| A． | X、Y染色体同源区段基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异 | |
| B． | X、Y染色体同源区段的基因在减数分裂中也会发生交叉互换从而发生基因重组 | |
| C． | 通过杂交组合二，可以推测控制该性状的基因一定位于X、Y染色体的同源区段 | |
| D． | 通过杂交组合三，可以推测控制该性状的基因可能位于X、Y染色体的同源区段 |
9．下列关于生物多样性的叙述中，不正确的是（ ）
| A． | 生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个方面 | |
| B． | 有时人类活动可能成为生物多样性丧失的重要原因 | |
| C． | 生物多样性的间接价值表现为湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用 | |
| D． | 保护生物多样性就是保护物种多样性 |