题目内容
11.如图为基因部分功能的示意图,下列相关叙述不正确的是( )| A. | ①过程表示基因表达中的转录过程 | |
| B. | ②过程以tRNA为模板,以20种氨基酸为原料 | |
| C. | 基因突变不一定会造成生物体性状改变 | |
| D. | 若要将外源基因插入某段DNA分子中需要用限制酶、DNA连接酶等工具 |
分析 分析题图可知,过程①是以DNA为模板合成RNA的过程,为转录过程;②是以mRNA为模板,以tRNA为运输氨基酸的工具,在核糖体上进行对的翻译过程;由题图分析可知,及通过转录和翻译过程形成蛋白质进而控制生物的性状.
解答 解:A、①过程是转录过程,A正确;
B、②过程是翻译过程,模板是mRNA,tRNA是运输氨基酸的工具,B错误;
C、由于密码子具有简并性,基因突变后形成的mRNA上的不同密码子可能编码同一种氨基,因此基因突变不一定引起生物性状的改变,C正确;
D、要将外源基因插入某段DNA分子中需要用限制酶、DNA连接酶等工具,D正确.
故选:B.
点评 本题的知识点是DNA分子的转录和翻译过程,基因突变的特点,基因工程及应用,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,并对相关知识进行准确识记.
练习册系列答案
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4.下列有关酶的叙述,正确的是( )
| A. | 酶的合成一定需要核糖体,不一定需要内质网和高尔基体 | |
| B. | 酶分子在不同温度下的最适pH是相同的 | |
| C. | 酶只能作为化学反应的催化剂,不能作为底物 | |
| D. | 酶分子在催化反应完成后,立即被分解或转移 |
4.下列关于生物体内酶的叙述中错误的是( )
| A. | 酶是活细胞产生的 | |
| B. | 酶在化学反应前后质量和性质不发生改变 | |
| C. | 不是所有的酶都是在核糖体上合成 | |
| D. | 细胞环境是酶正常发挥催化作用的必要条件 |
6.有三组生物,第一组中的两种生物的数量同时增减;第二组中,当第一中生物的数量增加时,第二种生物的数量减少.当第二种生物的数量增加时,第一种生物的数量减少;第三组生物两种生物之间没必然的数量关系.那么这三组生物之间的关系分别为( )
| A. | 捕食、寄生、共生 | B. | 寄生、捕食、共生 | C. | 共生、捕食、寄生 | D. | 寄生、共生、捕食 |
16.如图是二倍体生物某细胞结构示意图,该细胞( )

| A. | 处于有丝分裂中期 | B. | 含有两个染色体组 | ||
| C. | 中央将会出现细胞板 | D. | 可能是次级精母细胞 |
10.假说演绎法和类比推理法是两种常用的科研方法,下列有关说法正确的是( )
| A. | 孟德尔在豌豆杂交,F1自交和测交的实验基础上提出问题,然后作出假设 | |
| B. | 孟德尔为了验证所作出的假说是否正确,设计并完成了正交、反交实验 | |
| C. | 萨顿研究蝗虫配子的形成过程,采用类比推理法证实了基因在染色体上 | |
| D. | 摩尔根使用假说演绎法进行果蝇杂交实验证实了白眼基因位于X染色体上 |