题目内容
用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦、⑧进行如图所示实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是（ ）
| A、②⑤⑦ | B、①②③⑤⑧ |
| C、①③④⑥⑦ | D、②⑤⑧ |
考点：生长素的产生、分布和运输情况
专题：
分析：研究胚芽鞘向光性的实验中，一般用琼脂、锡箔小帽、云母片这三种材料处理胚芽鞘．琼脂能够透水也能透光；锡箔不透光；云母片不透水，能阻断生长素的运输．图①中，由于胚芽鞘尖端是匀速旋转的，因此ab中生长素分布是均匀的；注意⑦⑧中旋转的方式不同，⑦是花盆跟着暗盒转，⑧只有花盆转．
解答：
解：①中由于匀速旋转，生长素分布均匀，所以直立生长；
②中左侧生长素浓度高，生长快，向右弯曲生长；
③中没有感受单侧光刺激的部位，直立生长；
④中阻断了生长素横向运输的途径，所以生长素分布均匀，直立生长；
⑤是生长素向左侧运输，右侧无法极性运输到作用部位，所以向右侧弯曲生长；
⑥阻断了生长素极性运输到作用部位，所以不生长；
⑦中旋转植物，受光均匀，直立生长；
⑧中整体旋转，所以对小孔侧受单侧光照，所以弯向小孔生长．
故选：D．
②中左侧生长素浓度高，生长快，向右弯曲生长；
③中没有感受单侧光刺激的部位，直立生长；
④中阻断了生长素横向运输的途径，所以生长素分布均匀，直立生长；
⑤是生长素向左侧运输，右侧无法极性运输到作用部位，所以向右侧弯曲生长；
⑥阻断了生长素极性运输到作用部位，所以不生长；
⑦中旋转植物，受光均匀，直立生长；
⑧中整体旋转，所以对小孔侧受单侧光照，所以弯向小孔生长．
故选：D．
点评：本题考查燕麦胚芽鞘在不同处理情况下的生长方向，难度中等，意在考查考生理解生长素的产生部位和作用部位，把握知识间的内在联系的能力．
练习册系列答案
寒假创新型自主学习第三学期寒假衔接系列答案
相关题目
如图表示生态系统中四种成分之间的关系，以下相关叙述中正确的是（ ）
| A、甲和乙所包含的所有种群构成群落 |
| B、乙1的同化量越大，流向乙2的能量就越少 |
| C、丙不一定是原核生物 |
| D、丁的含量增加将导致臭氧层被破坏 |
生物的某些变异可通过细胞分裂某一时刻染色体的行为来识别．甲、乙两模式图分别表示细胞分裂过程中出现的“环形圈”、“十字形结构”现象，图中字母表示染色体上的基因．下列有关叙述正确的是（ ）
| A、甲图所示现象是因为发生了个别碱基对的增添或缺失 |
| B、甲图所示现象一定是因为发生染色体片段的缺失 |
| C、乙图所示现象是因为非同源染色体之间进行了易位 |
| D、乙图所示现象是因为同源染色体非姐妹染色单体之间发生交叉互换 |
在临床研究中发现，X三体综合征患者发育良好、智力正常，具备生育能力．已知某X三体综合征患者与正常男性婚配，下列相关说法不正确的是（ ）
| A、X三体综合征属于染色体数目变异 |
| B、该患者的三条X染色体有可能互不相同 |
| C、这对夫妇生的后代可能含有二条性染色体 |
| D、如果这对夫妇生男孩可以降低后代的发病率 |
下列有关细胞结构和功能的描述，正确的是（ ）
| A、神经元的细胞膜能通过“钠-钾泵”主动运出Na+、运进Ka+主要依赖膜的结构特点 |
| B、叶绿体、线粒体都有自己的核糖体，因此，能自主合成蛋白质，不需要细胞核的控制 |
| C、胰岛A细胞能分泌胰高血糖素，内质网发达；肾上腺皮质能分泌脂类激素，内质网不发达 |
| D、核孔是细胞核与细胞质之间物质和信息交流的通道，通常代谢旺盛的细胞核孔较多 |
图中，甲图为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示意图，乙、丙、丁图为该动物处于不同分裂时期的染色体示意图．下列叙述正确的是（ ）
| A、判断该动物是否为纯合子应选用另一雌性动物与其测交 |
| B、乙细胞和丙细胞分裂时均可以发生基因重组 |
| C、甲细胞产生的基因突变可通过卵细胞传递给子代 |
| D、丁产生的子细胞中的基因组成是aB和aB |
