题目内容
1.生活在白蚁肠内的鞭毛虫,能消化白蚁肠中的木纤维素,若没有鞭毛虫,白蚁即饿死,大小草履虫必须分开培养,才能生长好.以上生物的种间关系分别依次为( )| A. | 共生、竞争 | B. | 竞争、共生 | C. | 寄生、竞争 | D. | 共生、寄生 |
分析 1、互利共生:相互依赖,彼此有利.如果彼此分开,则双方或者一方不能独立生存.数量上两种生物同时增加,同时减少,呈现出“同生共死”的同步性变化.
2、寄生:对寄住主有害,对寄生生物有利.如果分开则寄生生物难以单独生存,而寄主会生活的更好.
3、竞争:数量上呈现出“你死我活”的同步性变化.分为两种:(1)两种生物生存能力不同;(2)两种生物生存能力相同.一般生态需求越接近的不同物种间竞争越激烈.
解答 解:白蚁肠内的鞭毛虫能帮白蚁消化肠中的木纤维素,同时自身也获得营养和能量,两者之间属于共生关系;
大小草履虫之间可以相互竞争氧气、空间及食物等,是竞争关系.
故选:A.
点评 本题结合具体的实例,考查种间关系,要求考生识记几种主要的种间关系,掌握各种间关系的特点及相关实例,能根据题中信息准确判断生物之间的种间关系,属于考纲识记和理解层次的考查
练习册系列答案
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