题目内容

12．下列有关细胞结构和功能的说法，不正确的是（　　）
A．无机盐离子进人细胞都需要载体协助，但不一定消耗能量
B．胆固醇进人小肠绒毛上皮细胞不会使胞内ADP的含量增加
C．线粒体外膜和内膜均有运载葡萄糖的载体蛋白
D．生物膜的组成成分和结构相似，这是生物膜相互转化的基础

分析 自由扩散、协助扩散和主动运输的比较：

运输方式运输方向是否需要载体是否消耗能量示例
自由扩散高浓度到低浓度否否水、气体、脂类（因为细胞膜的主要成分是脂质，如甘油）
协助扩散高浓度到低浓度是否葡萄糖进入红细胞
主动运输低浓度到高浓度是是几乎所有离子、氨基酸

解答 解：A、无机盐离子进人细胞都需要载体协助，但不一定消耗能量，如动作电位形成时的钠离子内流属于协助扩散，A正确；
B、胆固醇进人小肠绒毛上皮细胞属于自由扩散，不要消耗能量，因此不会使胞内ADP的含量增加，B正确；
C、葡萄糖不会进入线粒体内，因此线粒体外膜和内膜不含有运载葡萄糖的载体蛋白，C错误；
D、生物膜的组成成分和结构相似，这是生物膜相互转化的基础，D正确．
故选：C．

点评 本题考查了物质跨膜运输的方式以及生物膜系统的有关知识，要求考生能够掌握三种运输方式的区别以及实例，明确葡萄糖分解发生在细胞质基质，不会进入线粒体中，再结合选项准确判断．

练习册系列答案
相关题目
5．下列有关真核生物基因的说法不正确的是（　　）
A．基因是有遗传效应的DNA片段
B．基因的基本单位是脱氧核糖核苷酸
C．基因存在于细胞核、核糖体等结构中
D．基因在染色体上呈线性排列
5．长跑比赛中，运动员体内多种生理过程发生了改变：
（1）运动员出发后心跳加快，是神经和体液 调节的结果；运动停止后心跳并不立即恢复到正常水平，原因之一是激素调节具有作用时间较长的特点．
（2）途中运动员机体产热大量增加，通过神经调节，引起皮肤毛细血管舒张和汗腺分泌增强，导致散热加快以维持体温的相对恒定．这一调节过程的中枢位于下丘脑．
大量出汗，造成血浆的渗透压 升高，引起垂体释放抗利尿激素（或ADH），继而促进肾小管、集合管重吸收水分；同时应及时补充水分．以维持体内的水盐平衡．
（3）长时间跑步，机体血糖大量消耗，此时胰岛A 细胞分泌的胰高血糖素增加，通过肝糖原分解和非糖物质转化途径，使血糖快速补充．
（4）长时间跑步会感到疲劳，但运动员仍坚持跑完全程，控制该行为的中枢部位是大脑皮层．
20．回答有关实验的相关问题：
（1）在高倍显微镜下观察线粒体时，需要用活性染料健那绿将其染色，而观察染色体时可以用碱性染料龙胆紫（或醋酸洋红）染色．
（2）在提取绿叶中色素时，用无水乙醇提取绿叶中的色素，为了有助于充分研磨，需向研钵中加入少量的二氧化硅；为了防止研磨过程中色素被破坏，需向研钵中加入少量的碳酸钙；分离色素时，则根据他们在层析液中的溶解度不同而进行分离．最终在滤纸上出现四条色素带，最上面的色素是胡萝卜素．
（3）探究酵母菌呼吸方式中，检验酵母菌是否产生CO2，可使用澄清石灰水或溴麝香草酚蓝水溶液，其中后者颜色变化为由蓝变绿再变黄，检验是否产生酒精可使用橙色的重铬酸钾溶液，其在酸性条件下与酒精发生反应，变为灰绿色色．
7．图甲为研究光照强度对某植物光合作用强度影响实验示意图，图乙表示其细胞气体交换情况，图丙表示光照强度与光合速率的关系，图丁表示夏季晴朗的一天，某种绿色植物在24小时内O2吸收和释放速率的变化示意图（单位：mg/h）．A、B点对应时刻分别为6点和19点．

（1）图乙中光反应的具体部位字母及名称是[a]类囊体薄膜，反应中的能量变化是光能转化为ATP中活跃的化学能．
（2）叶肉细胞处于图乙状态时，对应图丙中的区段是B点以后．
（3）图丙中限制A～C段光合速率的主要因素是光照强度．若提高温度，曲线的变化是无法确定（上移、下移、不动、无法确定）
（4）丁图中测得该植物一昼夜的O2净释放量为300mg，假设该植物在24小时内呼吸速率不变，则该植物一天通过光合作用产生的O2总量是588mg，光合作用速率最高时，光合作用每小时利用CO2的量是77mg
（5）丁图中，若适当增加植物生长环境中，CO2浓度，B点将向右（左/右）移动．
17．如图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图；图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图．（图中a〜e代表过程，A〜C代表能量．）请据图回答：
 
 （1）无机环境中的碳元素进入草原生态系统的途径是光合作用和化能合成作用（填生理过程名称），该生态系统共有食物链1条．
（2）为控制草原鼠害，对鼠的种群密度进行调査，调查鼠的种群密度常用的方法是标志重捕法，人们通过使用农药等措施防止草原鼠害的发生，短时间内取得了明显的成果•一段时间后出现 了草原沙化的现象，这说明人类活动可以改变群落演替的方向和速度，这体现了生物多样性的间接价值．
（3）狼能够依据鼠留下的气味去捕食．鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕，这说明信息传递的功能之一是调节种间关系，维持生态系统的稳定．
（4）图乙中的A表示鼠同化的总能量，B的含义为生长、发育和繁殖的能量；B的能量除图中所示去路外，还有一部分是未被利用，C在生态系统中的成分是分解者．
4．下列关于人体细胞生命历程的说法，错误的是（　　）
A．细胞生长，核糖体的数量增加，物质交换效率提高
B．细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但mRNA有变化
C．细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变
D．细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育
1．下列图1、图2是有关生长素（IAA）的实验（实验开始前a、b、c、d四个琼脂块不含生长素），图3表示不同浓度的生长素对某器官生长的影响，叙述正确的是（　　）
A．图1琼脂块a和b中都能检测到生长素，且含量相等
B．通过对图1、图2两实验的对比，可得出感光部位是胚芽鞘的尖端
C．若图2中发生向光性现象，当c中生长素浓度等于图3中e浓度时，d中生长素浓度会介于e和f之间
D．植物产生向光性是因为背光侧生长素分布多，背光侧细胞分裂快
19．回答下列有关单克隆抗体的制备和转基因动物培养的问题．
（1）某H蛋白质是一种抗原蛋白，该蛋白也是一种跨膜蛋白，其结构如图所示（抗原特性由胞外区决定）．
①制备免疫小鼠用的H蛋白（抗原）时，应构建胞外区基因，转入原核细胞表达并提纯．
②B淋巴细胞成熟于骨髓（填“器官名称”）中．
③若要制备抗H蛋白单克隆抗体，所培养的杂交瘤细胞是由骨髓瘤细胞和接受过H蛋白刺激的B淋巴细胞的融合而成的杂交瘤细胞．培养过程中应保持培养箱中含有5%的CO2的目的是维持培养液的pH．除了含有各种营养成分，满足适宜的温度和酸碱性外，通常还要在细胞培养液中添加一定量的抗生素，以防止培养过程中的污染．此外，应定期更换培养液，以便清除代谢产物，防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成伤害．
（2）胚胎干细胞（ES）可由囊胚的内细胞团分离培养获得，导入外源基因的干细胞经扩大培养诱导分化为早期胚胎，随后即可植入经同期发情处理的代孕雌性动物体内，获得转基因动物．

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