题目内容
没有成形的细胞核的生物与没有细胞结构的生物分别是（ ）
| A．大肠杆菌与蓝藻 | B．大肠杆菌与病毒 |
| C．大肠杆菌与酵母菌 | D．酵母菌与病毒 |
B
解析试题分析： 没有成形的细胞核的生物是原核生物，如大肠杆菌，没有细胞结构的生物是病毒，选B
考点： 本题考查生物结构相关知识，意在考查考生对所列知识的识记和运用能力。
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德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处数小时“饥饿”处理后，再把叶片的一部分遮光，其余部分曝光。一段时间后，将该叶片经脱色、漂洗后再用碘液处理，结果发现遮光部分不变蓝，曝光部分变蓝。下列有关本实验的分析及结论合理的是( )
①本实验未设对照组 ②有无光照是遮光和曝光区域表现不同结果的唯一原因 ③实验初始时遮光和曝光区域均达到无淀粉状态 ④实验证明叶绿体利用光照将CO2转变成了淀粉
| A．①～④全部 | B．只有②③④ | C．只有①②③ | D．只有②③ |
关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是( )
| A．血浆渗透压降低时，引起口渴 |
| B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少 |
| C．抗利尿激素使细胞吸水能力增强 |
| D．抗利尿激素使细胞吸水能力减弱 |
细胞中含有N元素的生物大分子是（ ）
| A．核苷酸和糖原 | B．胰岛素和核酸 |
| C．氨基酸和胰高血糖素 | D．血红蛋白和纤维素 |
某三十九肽中共有丙氨酸4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽（如图），下列有关该过程的叙述中，错误的是（ ）
| A．肽键数目减少8个 |
| B．C原子减少12个 |
| C．氨基和羧基分别增加3个 |
| D．O原子数目减少1个 |
如下图所示，科学家对单细胞伞藻的幼体进行嫁接，将甲的伞柄嫁接到乙的假根上，长出了伞帽。下列有关说法合理的是（ ）
| A．该实验证明了细胞核是遗传的控制中心 |
| B．该实验证明了细胞核是代谢的调控中心 |
| C．欲证明细胞核的功能，需同时进行对照实验 |
| D．第一次新长出的伞帽与乙的伞帽特征完全相同 |
图1为ATP的结构，图2为ATP与ADP相互转化的关系式，以下说法错误的是
| A．酶1和酶2的作用机理都是降低反应的活化能 |
| B．图2中反应向右进行时，图1中的c键断裂并释放能量 |
| C．ATP与ADP快速转化依赖于酶的高效性 |
| D．图1的A代表腺苷，b、c为高能磷酸键 |
科学家在研究光合作用时，做了一个如下图所示的实验。实验前，他向一个密闭容器的溶液中加进了ADP、磷酸盐、光合色素、五碳糖及有关的酶等(见图甲)。随着时间的推移，绘出了曲线图（见图乙）。下列对此有关的描述不正确的是（ ）。
| A．曲线AB段平坦，是因为无CO2，不进行暗反应，所以不能生成C6H12O6，这个阶段相当于光合作用的光反应阶段 |
| B．出现BC段的原因是进行暗反应，既有CO2，又有AB段产生的〔H〕和ATP，故有机物生成量较多 |
| C．这位科学家设计的这个图甲装置相当于植物的叶绿体 |
| D．曲线CD段迅速下降的原因是C3、〔H〕和ATP不足 |